如何做好孩子上小学的准备工作?

衣服、书包、学习资料?如何与老师沟通?如何教孩子自立?

一、激发孩子对新校园的向往之情
一般来说,孩子到了六岁,心理和身体各方面都基本上具备了上小学的条件。这一阶段,由于环境、家庭、学校的影响,幼儿开始羡慕小学生活。儿童心理的发展和客观环境的影响,使他们产生了上小学读书的强烈愿望,时刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。此时,作为家长应该细心体察孩子的情绪和心态,和孩子一道,以满腔热情来迎接他们的新生活。
二、培养孩子的自理能力
能力不是与生俱来,而是人在适应环境的过程中逐渐形成的。心理学研究表明,儿童能力的发展有一个关键期,在关键期内,儿童的能力易于养成,过了培养期,过了关键期,儿童能力的培养就显得特别困难。 为了要培养孩子的生活自理能力,我建议家长:孩子能做和应该做的事情,应让孩子自己去做,家长要帮助他们在实际行动中克服困难,而不是代替他们克服困难,当孩子遇到困难时,要不断给予鼓舞,使其具有较强的信心和决心,以至不达目的,决不罢休。此外,还要在克服困难的方法上给予适当的指导,让孩子掌握克服困难的技巧,少走弯路。培养孩子的自理能力,应该从生活中的每一件小事做起。 三、帮助孩子养成良好的习惯
良好的学习习惯同浓厚的学习兴趣、正确的学习方法一样,在学习中起着重要的作用,孩子一旦有了良好的学习习惯将受益终身。
(1)、养成课前准备的好习惯;
(2)、养成正确的坐写姿势;
(3)、养成良好的读书习惯;
(4)、养成良好的交际习惯。
四、家庭学习环境准备 孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。家长不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。
(1)、给孩子准备独立的学习小空间;
(2)、为孩子选择好台灯;
(3)、学具的准备。
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第1个回答  2011-08-01
1.从作息时间上,小学是8:15开始上早读,8:20开始做操,8:40至12:00共上四节课,下午2:20至3:55上两节课后放学。上了小学,要严格遵守时间安排,早上不能迟到,上课时不能自由活动。而在幼儿园没有严格的上、下课时间规定,比较自由。
2.从学习的内容方式方法上,幼儿园主要是以游戏形式为主,相对宽松,没什么压力。但在小学,则要进行系统、正规地学习,每上一节课,都要求掌握一定量的知识,每一节课,都有新的知识点,经常有考试,以了解学生对知识掌握的情况,这对学生是有一定的压力的。这时,家长要让小孩明白每一个人都是要学习知识的,学习不是一件简单的事,要有吃苦的准备。但学习中也有很多乐趣,付出了努力就会成为一个受人尊敬的博学的人。
3.进入小学学习中,孩子可能会遇到困难。当孩子遇到学习困难的时候,往往会情绪低落,这时家长不能火上浇油,不能批评孩子,而应该多鼓励多帮助,绝不能使孩子对学习失去兴趣。可以先降低要求,告诉他,你现在做得已经很好了,继续努力。发现孩子有一点进步就要大力表扬。孩子在学校得到的小红花、小红旗、表扬信家长不要不当回事,要做出很惊喜的样子,帮孩子细心保存,这样就可以鼓励孩子争取更大的进步。
4.环境发生了变化。刚上一年级的孩子对陌生的环境需要适应过程,家长要鼓励孩子多帮助别人,多交朋友。家长一定不能在孩子面前表露出对教师和学校的不满,这样容易使孩子失去信心。本回答被提问者采纳
第2个回答  2011-08-01
衣服简单有校服穿校服,没校服穿的整洁一些即可;书包买普通双肩背就行一年级书包别太大;学习资料学校会发;与老师沟通孩子自立对一年级来说都太早
第3个回答  2011-07-31
要培养孩子的交谈能力,放学后要问问孩子今天都上了什么课,和同学相处的怎样,让孩子慢慢的复述他一天的生活和学习情况,家长再简单的给他提示或暗示。这样培养孩子的谈话能力。哈哈,只是一点体会。
第4个回答  2011-07-31
首先要告诉孩子中学学习和小学学习方法的区别,小学阶段老师每一步都紧跟着,而中学阶段相对要求孩子学习要独立,尤其是要学会独立思考,学会看课外辅导书籍,二是中学阶段也是孩子青春期懵懂的阶段,家长一定要做好孩子的心理疏导,要善于和孩子交朋友,学会和孩子沟通、理解孩子,千万不要让孩子和你有对立情绪,如果做到这两点,相信你的孩子一定能够健康成长
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