小红有8个苹果,小明有14个苹果,问小明给小红多少个苹果,他们两个的一样多?
这个题得做起来只能用加减法，不能用除法，括号，方程式，因为这是小学一年级的问题！
小明给小红3个苹果。解答过程如下：
1、小明给小红1个苹果。
则小红的苹果数目为8+1=9，则小明的苹果数目为14-1=13 。
2、小明给小红2个苹果。
则小红的苹果数目为9+1=10 ，则小明的苹果数目为13-1=12。
3、小明给小红3个苹果。
则小红的苹果数目为10+1=11，则小明的苹果数目为12-1=11。
小明给小红3个苹果，他们两个的一样多。
扩展资料：
解决这类应用题的方法：
1、分析法：分析法是从题中所求问题出发，逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。
2、综合法：综合法就是从题目中已知条件出发，逐步推算出要解决的问题的思考方法。
3、分析、综合法：一方面要认真考虑已知条件，另一方面还要注意题目中要解决的问题是什么，这样思维才有明确的方向性和目的性。
4、分解法：把一道复杂的应用题拆成几道基本的应用题，从中找到解题的线索。
你回答的很好，能不能用汉字描述出来呢！易懂的！
追答小明给小红一个就是13个……小红9个……依次类推