求助，关于语文的默写

Question

李白-琵琶行 苏轼-前赤壁赋 韩愈-师说 王羲之-兰亭集序王安石-游褒禅山记
辛弃疾-水龙吟·登建康赏心亭 贾谊-过秦论
求以上文章出默写几率大的句子....明天就要考试了，没时间背了 只好抱一下佛脚
谢谢了..要名句，常出的句子 不要全部复制啊.

Answer 1

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
去来江口守空船，绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾

纵一苇之所如， 凌万顷之茫然。 浩浩乎如冯虚御风， 而不知其所止； 飘飘乎如遗世独立， 羽化而登仙。
如怨如慕， 如泣如诉； 余音袅袅， 不绝如缕； 舞幽壑之潜蛟， 泣孤舟之嫠妇。
况吾与子， 渔于江渚之上， 侣鱼虾而友麋鹿， 驾一叶之扁舟， 举匏樽以相属； 寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。 哀吾生之须臾， 羡长江之无穷； 挟飞仙以遨游， 抱明月而长终； 知不可乎骤得， 托遗响于悲风。”

是故无贵无贱无长无少，道之所存，师之所存也。
爱其子，择师而教之，於其身也，则耻师焉，惑焉。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道、解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
吾子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

此地有崇山峻岭，茂林修竹， 又有清流激湍（tuān），映带左右。
引以为流觞（shāng）曲（ qū）水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋（chěng）怀，足以极视听之娱，信可乐也。
或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸（hái）之外
及其所之既倦，情随事迁，感慨系（xì）之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 　　休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?
(一首词，不长了，多读两遍吧）

锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

Answer 2

《琵琶行》里有：　
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

Answer 3

此时无声胜有声

Answer 4

李白-琵琶行
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声.
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！
座中泣下谁最多？江州司马青衫湿

苏轼-前赤壁赋
诵明月之诗，歌窈窕之章
哀吾生之须臾,羡长江之无穷.

韩愈-师说
师者，所以传道受业解惑也
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之，生 乎吾后，其闻道也亦告乎吾，吾从而师之
是故，无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其解其惑 者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近庚。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，
闻道有先之后，术业有专攻，如是而已。

王羲之-兰亭集序
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

王安石-游褒禅山记
从“于是余有叹焉，古人之观于天地山川`````````此余之所得。”名句填空~~

贾谊-过秦论
一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。