郑州高三艺术生文化课该如何补习？

Question

如题所述

Answer 1

随着2018年的到来，距离高考也仅剩半年时间，高三学子也开始步入二轮补习。对于刚刚考完统考的艺术生来说，面临最大的问题就是文化课该怎么补习?为此，河南教考网汇总分析了高三艺体生类型及症状，从而对症下药。

高三艺体生类型分析及症状

1.学生学科特点分析

冲刺的一年，时间紧张，压力较大，刚经过严格的专业课考试和面试，脱离学校的时间较长，要补习的知识点较多，练习题综合性、灵活性较强。

2.学生心理特点分析

艺术生因为专业课的训练已经完全的将第一轮补习错过，而这第一轮补习恰恰是我们高三补习做关键的部分，我们补习讲究的是什么，基础，而其实艺术生高考需要掌握的也就是基础，而高考要求艺术生掌握的就是这三分之二的基础知识，所以我们与普通生的差距就在这里。现阶段对文化课没有信心，充满担心。

3.学科漏洞分析

各科漏洞比较多，因高中进度快，知识点遗漏比较全面，学生感觉比较混乱。

多艺术生补习文化课时总认为习题做的越多越好，其实不是，我们可以仔细想一下，高中三年，我们要做多少道题?而其中又有多少题是高考不考的?对于艺术生紧迫的文化课学习时间来讲，要懂得适当的取舍，重基础，舍偏题、难题，求质量不求数量，是艺术生文化课补习必知的补习战略。

1、首先要先了解高考题型

艺术生文化课补习时间段、任务重，没有那么多的时间让我们浪费，所以第一步要确定高考考什么、怎么考，这是制定补习计划的第一步。只有了解高考考什么、怎么考，才会指导在短时间内该补习什么内容。

2、归纳高考考点

了解了高考考什么，下一步就是要归纳高考考点，归纳高考考点有很多种方法，但是对于艺术生来讲，时间比什么都宝贵，所以要选对补习资料。

3、先看题、后悟题、再做题

针对某一道高考必考题型，艺术生要养成先看题、后悟题、再做题的习惯。看题是要把题型的从做题思路到步骤再到最后的结果一个步骤一个步骤的看，看的同时要多想几个为什么，看自己是否真的理解题型。最后再针对同一类型的题进行强化练习，这样才真正能够做到举一反三。

4、错题本是个宝，一定利用好

在平时练习考试中，做错题是家常便饭，整理好错题本。做错题后我们要知道错在哪里?为什么错?正确的解题思路是什么?一定要把做错的题梳理一遍，找到正确的做题思路，学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。错题解析是提高艺术生文化课补习效率最好的方法之一。

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