不同：
1、写作方法不同：《老人与海鸥》采用神态描写、动作描写的来突出老人与海鸥之间的感情；而《跑进家来的松鼠》则采用具体的事例描写来表达作者对松鼠的喜爱之情。
2、写作视角不同：《老人与海鸥》以老人的视角拉描写人与动物之间的感情，而《跑进家来的松鼠》作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠，用充满童趣的笔触描写松鼠的习性。
相同：
1、写作方法上都是抓住动物的动作、行为来突出它的特点或情感；
2、内容上都是在讲人与动物和谐相处的故事，他们都将动物拟人化来写 赋予人的感情。
扩展资料：
1、《跑进家来的松鼠》：本文主要写了一只松鼠跑进作者家里，把方糖、面包皮等食物叼到大柜顶上作为冬粮；忙活了一个早晨把作者一家采来的一篮子蘑菇全都晾上了；天冷了，松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里，给自己垫窝。举了三个松鼠的例子，从而表现出全家人对松鼠的喜爱之情。赞扬了人与动物和谐相处的美好场景。
2、《老人与海鸥》：该书籍主要讲述了一位老人在昆明的翠湖边喂海鸥。后来老人去世了，“我们”把老人的照片放在翠湖边上，海鸥们成群结队地飞来向老人告别。表达了老人和海鸥之间的深厚情谊。
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第1个回答 推荐于2017-09-03
这些课文都是描写动物, 是写人与动物之间和谐相处的画面 .《跑进家来的松鼠》作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠，用充满童趣的笔触描写松鼠的习性。文章语言清新自然，生动有趣。作者通过具体事例来表达喜爱之情的方法。 《老人与海鸥》主要抓住老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作来体现出老人与海鸥之间的感情的。本回答被提问者和网友采纳
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