小学语文第十二册《手指》第三自然段的结构特点是什么?

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这篇课文通过写五个手指的不同特点,告诉我们任何事物都各有所长,各有所短,以及团结就是力量的道理。这篇文章的结构非常清楚,共有6个自然段,第一个自然段是总写手指的特点,2——5自然段是分写五个手指的不同特点,最后一个自然段又总写,点明了文章的中心。文章的语言朴实又富有风趣,采用了拟人化的手法将手指的不同特点写得淋漓尽致。

《手指》采用“总分总”结构,开头指出每个人都有十根手指,各有所长,各有所短。中间分别描写五根手指不同的姿态和性格。最后说明一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。结构清晰,中心突出。这次习作第二选题仿照运用这种“总分总”结构比较好。
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