江苏幼儿教师24%无教师资质，教学质量是否跟得上？

Question

如题所述

Answer 1

根据数据调查结果显示，江苏的幼儿教师缺口还是很大的，并且有24%的教师没有资格证就上岗教授课程了，在这种情况下，教学质量可能会被怀疑，但是最重要的还是要看孩子的成长情况，所以说这个问题是没有多大意义的，不过仍旧要解决无证上岗以及缺口问题。

其实随着教育的不断发展，网上也会爆出一些关于虐童的负面影响事件，那么为了保证家长的放心、园所的正规以及教学的质量，基本现在都会要求持证上岗，但是在没有这个资格证的时候，以前的那些孩子也被教育的很好，其实在幼儿时期，人们应该注重的不是每天背了多少儿歌或者是学会几句英文，而是注重幼儿思维以及能力、素养等方面的发展，那么在幼教行业，本身女性居多，天生对孩子有一种母爱情绪，肯定也会往正面的方向去引导，不过在这个基础上，还是要抓一下质量，以及考虑该如何填补缺口。

幼师现在持证上岗已成必然趋势，起码这点能让人信服，避免了很多麻烦。那么在教育质量上的保证还是需要教师不断学习，以及园所要时常培训，这样才能更好的应对幼儿的一系列变化，也有很多人说，教师经常培训很麻烦，但是我们要知道，不管是幼儿还是学生，心理和身体的变化和以前有所不同，毕竟生长的年代和环境也不一样，不能只靠着以前的那一套去进行教育，所以这就要求教师掌握何为“因材施教”，自己也要做好相应的记录，积极和家长沟通幼儿在园所的各种表现。

另外就是保证教师资源充足。很多地区的园所内，一个班级只有两个教师，没有配备保育员，那么在这种情况下，教师的质量肯定得不到保证，因为她还要分心去做其他的事情，所以园所应该积极把控，同时，当地也要保证教育资源的公平发展，城乡一体化，同时也要提高教师的财政收入，这样才能从根本解决问题。

Answer 2

我觉得应该还算可以，勉强跟得上，但是也会存在一些问题，很难以解决。

Answer 3

我觉得幼儿园教育主要是以游戏为主，现在的幼儿园教的很多东西都不适合儿童的心理、智力发育。所以说幼儿园主要还是注重教师的品质，教学质量肯定是没有什么问题的。

Answer 4

很难跟得上，没有教师资质就表明没有经过专业的培训，大部分的教师是无法摆正教育质量的。