小学低段课堂科学合理使用ppt的方法如下：
1、简洁明了：对于小学低段学生而言，PPT的内容应该简洁明了，避免过多的文字和复杂的图表。每一张幻灯片上的内容应该精简，突出重点，让学生容易理解和记忆。图文并茂：PPT的设计应该注重图文并茂，利用图片、图表、动画等多种形式来呈现知识。
2、突出重点：PPT的设计应该突出重点，将重要的知识点或问题以醒目的方式呈现，让学生能够迅速抓住重点。同时，也应该注重知识点的层次性和逻辑性，帮助学生建立清晰的知识结构。
3、互动性强：PPT的设计应该注重互动性，通过问题、讨论、游戏等形式引导学生积极参与课堂活动，激发学生的学习兴趣和主动性。
4、科学使用：PPT只是一种辅助教学的工具，不能完全替代教师的讲解和板书。因此，在使用PPT时，应该根据教学内容和学生的实际情况进行选择和设计，避免过度依赖PPT，忽略传统教学方法的优势。
5、注意审美：PPT的设计应该注重审美，色彩搭配、排版设计、字体大小等都应该符合小学生的审美习惯和需求。同时，也应该避免过多的装饰和无关的内容，以免分散学生的注意力。
上好课堂的方法
1、做好课前准备：上课前，学生应该认真预习，准备好课本、笔记本和文具等，以免在上课时因为缺少必要的文具而影响学习效果。同时，教师也应该提前准备好教学方案和课件，确保上课思路清晰、内容丰富。
2、认真听讲：课堂上要认真听讲，积极思考，跟上老师的思路，注意听老师的讲解方法和思路，理解知识点，不要轻易打断老师的讲解。做好笔记：课堂上要认真做好笔记，把老师讲的重点和难点记录下来，方便课后复习和巩固。
3、积极互动：课堂上要积极与老师和同学互动，参与课堂讨论和提问，分享自己的想法和见解，共同解决问题。这样可以提高自己的学习能力和思维能力。课后复习：课后要及时复习课堂上学到的知识点，加深对知识的理解和记忆。
4、多听多看：除了课堂学习，还可以通过多听讲座、多看课外书籍等方式来扩展自己的知识面和视野。这样可以提高自己的综合素质和文化素养。培养兴趣：学习最好的动力就是兴趣，因此要尽量培养自己对课程的兴趣和热爱。只有真正喜欢学习，才能更好地掌握知识和技能。