第1个回答 2022-08-10
大明万历十五年是一个神秘的年份。继抗倭名将戚继光、大明第一清官海瑞相继去世后，万历皇帝又突然宣布罢工成为“宅男”。
从此他除了内阁大臣外，谁都不见，这种状态维持了30年，打破了爷爷嘉靖皇帝保持的二十多年的纪录，真正验证了“青出于蓝而胜于蓝”的道理。
多少年来，无数史学家绞尽脑汁也没能研究出来万历皇帝不肯上朝的真正原因，但有一点毋庸置疑，随着他躲在深宫不肯见人，对万历皇帝的“精英教育”彻底宣告失败。
万历皇帝朱翊钧，六岁被立为太子，十岁当了皇帝，比起他那位连个太子名分都没有、提心吊胆当了三十多年王爷的爹来，强得不是一星半点儿。
学习上，他的导师张居正是国家知识分子的最高代表。生活中，他的母亲李太后和司礼监秉笔太监冯保一直陪伴在万历身边，无微不至地照顾他，何以万历皇帝会走到怠工懒政的结局呢？
让我们简单分析一下万历皇帝的教育出了什么问题。
张居正对于万历皇帝的教育十分上心，当时万历年幼，讲高深道理怕他听不懂，于是张居正精心挑选了一百一十七个 历史 事件，其中好事八十一件，坏事三十六件，每件事例都配着插图，编了一本叫做《帝鉴图说》的书，类似于现在的小人书。
编完书后，张居正每天给小皇帝讲故事，指着书上的插图告诉万历，这个是好人，这个是坏人。
张居正有个梦想：想要实现自己的政治抱负，想要把万历培养成明君。结果用力过猛，对万历要求太严格，总体教育风格过于压抑。
他太想把万历变成自己心目中的君主，多年来孜孜不倦。但张居正完全不懂教育学心理学，又没有掌握传销那套超强洗脑手段。万历对他从尊敬到反感再到反叛的心路历程倒也不难理解。
万历小时候很是聪慧，但也难免有背书背不出的时候，这个时候张居正就会拿出严师的身份严厉质问，使小皇帝无地自容。
一次万历正在读《论语》，张居正站在一边听，读到一句“色勃如也”的时候，万历把“勃”读成了“背”音。本来这不算什么事，可张居正无法忍受，大吼一声：“这字应该读‘勃’！”小皇帝吓得手直哆嗦。
其实学霸往往当不了好老师，他没办法站在学生的角度看问题。
曾经有优秀教师告诉过我，自己之所以能成为名师，仅仅是因为当年是学渣，能深刻理解学生的知识盲区。学霸教师则认为这么简单的内容，一学就应该明白，压根就不用讲解嘛。
张居正很明显属于那种自己能力超强，但是不懂教育的老师。
严师只会教出来两种学生：高徒和劣徒。万历在张居正活着时呈现出高徒的外表，张居正死后万历失去严师管束，由于多年来受的都是填鸭式教育，完全没有养成自主学习的习惯，导致他迅速放弃了学习。
张居正还有一处硬伤：他严于待人宽于律己。他一面要求皇帝节俭，对皇帝的各种浪费行为给予严厉批评；另一面自己大肆敛财，生活极度奢侈。
等到张居正去世，万历得知自己尊敬的老师竟然如此表里不一，内心受到一万点暴击，他开始怀疑人生。
虽然张居正的教育方法很有问题，但万历教育的失败不能光怨他一个人，万历的父母隆庆皇帝和李太后也要负很大责任。
万历的老爹隆庆皇帝，那是个相当悲催的人物。因为自己缺乏父爱，加之前面又连死两个儿子，导致他对万历相当溺爱。他本人不爱读书，也怕读书把儿子累坏了。万历6岁被封为太子时，张居正曾经请求太子出阁，但不管别人怎么劝，隆庆坚持要等到万历10岁再出阁读书。
由于他的固执己见，以致万历仓促登基时几乎是个文盲。那时，他才刚刚读书两个月，一本《三字经》仅读了几页而已。
父亲早逝，万历皇帝的家庭教育就落在母亲李太后身上。
其实幼年皇帝的教育通常分为两部分，一方面是大臣，一方面是母亲和外戚。一些大臣教不了的东西，是要母亲来教的。我们可以看到，皇帝中的很多政治高手比如汉景帝、康熙，都是母亲（康熙是奶奶）培养的。
而明朝为了防止后宫干政，选的妃子都是普通人家出身，李太后出身低微，从小就没什么文化。而有些道理，是张居正不能对万历讲，而万历必须明白的，这时候，母亲的教育地位尤其重要，然而这位李太后，惯用的教育手段就是恐吓式教育。
李太后经常拿张居正来吓唬万历，一旦感觉皇帝做事有什么出格的地方，她完全不懂得引导，只会说“张先生知道了怎么办？”张居正是万历皇帝的童年阴影，这一吓唬小皇帝立刻便老实几天。
她还用“大伴”冯保做眼线，万历稍微有点风吹草动，冯保立马撒丫子去打小报告。皇帝的一言一行通过这些人源源不断地传递到太后耳朵里，正可谓太后不出门，便知皇帝事。
话说哪里有压迫，哪里就有反抗。万历在这种严厉的教育体系下进入了青春期，结果他发现自己没啥事要干。想亲政吧，母亲告诉他等到三十岁再说，想处理点政务吧，一看张居正都给批好了，一二三四，照着办就行。这还不算，他连画钩盖章的权力都没有，要知道，那是冯保的工作。
正事不让干，总得搞点事情发泄发泄精力吧，万历又没有朋友，只能找身边的太监玩。
太监玩什么他就玩什么。太监斗蛐蛐，他就斗蛐蛐；太监喝酒，他就喝酒。但人家喝醉后睡觉，万历喝醉后闹事。
十七八岁的时候，酒品不好的万历皇帝，要宫女唱酸曲儿。宫女不依，他发怒要将宫女斩首。内侍孙海、客用二人怕事情闹大，于是请万历以割发代替斩首。
李太后马上就知道了这件事情，她除了恐吓式教育外还加上了体罚式教育。她让万历跪了几个时辰不说，还要去祖庙，要废掉万历。最后在张居正的调和下，万历承认错误并下了“罪己诏”。这道诏书是张居正代笔的，写得相当不留情面。万历皇帝当时已经算成年人了，本身性格又挺敏感，这件事给他心里造成了很大创伤。
不知道是不是受奇葩祖父和懦弱父亲的影响，感觉万历皇帝有时候也是相当任性，他压根就没摆正自己的位置，少年时期的叛逆被母亲和张居正联手压下去了，后来张居正去世后，没人压制他，他就开始中年叛逆，各种放飞自我。
他为了立太子问题跟群臣闹的消极罢工，晚年在辽东问题上也有点破罐子破摔的意思。他压根就没认为天下是自己的，自己应该发愤图强励精图治，反而各种闹腾，就跟现在孩子认为学习是给父母学的一个样。
说实话好皇帝不是教出来的，二分靠教，八分靠自己，如果用树来比喻的话，万历皇帝属于那种没用的枝杈过多，张居正拼命砍去了一些，但这棵树越长越歪，用尽什么办法也无济于事。
万历皇帝朱翊钧的一生，从励精图治到叛逆放弃，母亲，老师，大伴，这三位陪在万历身边的人给的压力都太大，从教育的角度看就是矫枉过正，一旦没人施加压力，便走向了极端。