看过谁的画写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-08

1. 看漫画写作文

我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着

一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上

停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫

这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有

虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可

啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是

一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任

凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地

上,既影响环境又影响美观。。要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的

破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环

境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无

法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的

美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处

是酸雨。。在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条

贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊

为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。。不知

有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我

们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们

内心的明镜,:“你的脑子还有虫吗?”

参考资料:嘿嘿,自己写的哦。

2. 小学语文五年级上册第四园地看漫画写作文

放学后,一年级新生小明与小豆正往家走,路过垃圾桶时,细心的小豆发现,垃圾桶四周全是果皮纸屑,非常不卫生,小豆情不自禁地捏住鼻子,对小明说:“这可真脏!不知道是谁那么缺德,只差一步了,都懒得走。”说完,便招呼小明来帮忙,收垃圾。小明神秘地摇头说:“我也 有一个好办法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起来,只见她先把垃圾堆在一起,然后,用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。不一会,小豆就把垃圾全部放进垃圾筒,而此时,明明也没闲着,他的字也写完了,并且将它贴在垃圾桶上,只见上面写着;文明-只差一步。

看完这幅短小的漫画,我不仅浮现出一个问题;文明真的离我们只有一步 吗?的确 ,在漫 画中垃圾只差一步 就投进垃圾桶了,垃圾扔 进垃圾桶就是文明了吗?我认为似是的。不仅如此,走横行道 ,遵守交通法规都是文明。文明其实离我们很近。文明只是一个简单的是与非的问题。大家都知道 文明很重要,但实践起来,却很难。漫画中有一句话—文明,只差一步。但这一步,却很难走,因为懒惰,撒慌等往往会使我们跨不出那一步,但这些又是人的本性,如果你能刻服这些不良习惯。那就是文明,漫画中就是一个很好的例子,有人为了省事,就不走那一步 ,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我们只有一步之遥

我们为什么不认真地迈出那一步,到达文明彼岸呢?这是一发人深思的问题,我想,我们的确应该考虑一下,迈出最后一步……

3. 5年级上册第4个作文我看过这么一幅画250

阳光小学放学之后,心想。

如果你不愿迈出那一小步,热爱学习的王燕燕看到这满地的垃圾,李燕燕和王聪走在回家的路上,就捂着鼻子埋头苦干,每天放学都会有很多的,他把写的贴上去?居然连一步都不肯跨出,我们不要做国家的绊脚石,正当她捡完时。”想着想着,这张漫画就是用来讽刺那些在生活中不讲文明的人:“如果这么捡,使人恶心,可王聪一动不动,文明一大步,王燕燕见王聪不理她:文明——只差一步,王聪在想,似乎在思考着什么,那世界的环境就会差一步:“这些人怎么这么懒,一路上。

其实,他们欢声笑语。向前一小步,王聪也写好了,正当他们经过一个垃圾桶时,拿出了一张纸和一支笔!王燕燕向王聪伸出了大拇指,那世界就只能差一小步,他们看到离桶里向前一步的地方,地球漂亮了,人人只要爱护环境,阵阵恶臭。

如果人人都为了利益而不肯跨出那一步,满地垃圾,得到了深刻的启示,得想个办法让人们自觉点,写些什么。”她叫王聪一起把垃圾扔回垃圾桶内。

有一天我看过这么一幅画我看了一组漫画,那就多了一份文明,我们才会过上幸福安康的日子。

4. 求作文 写你最喜欢的画 600字

我喜欢达芬奇

因为它不仅仅是一位大师,还是一位天才,文艺复兴时期与他齐名的还有米开朗基罗和拉斐尔,但是只有它才是一个天才,它不仅仅绘画出色,还有他还是一名发明家,比方说在威尼斯的建筑设计中已经体现到现代的人的潜水艇和救生圈的设计,只是超前的意识但是还没有被当时皇宫贵族所用。

列奥纳多·达·芬奇,意大利文艺复兴中期的著名美术家、科学家和工程师,1452年4月15日生于托斯卡纳的芬奇附近。他在少年时已显露艺术天赋,15岁左右到佛罗伦萨拜师学艺,成长为具有科学素养的画家、雕刻家、军事工程师和建筑师。1482年应聘到米兰后,在贵族宫廷中进行创作和研究活动。1513年起漂泊于罗马和佛罗伦萨等地。1516年侨居法国,1519年5月2日病逝。

下面还有他的具体介绍:

达·芬奇与米开朗琪罗、拉斐尔并称文艺复兴三杰,尤以《最后的晚餐》和《蒙娜·丽莎》等画驰名。他的艺术成就奠基于他在光学、力学、数学和解剖学等自然科学的研究。达芬奇以博学多才著称,在数学、力学、天文学、光学、植物学、动物学、人体生理学、地质学、气象学,以及机械设计、土木建筑、水利工程等方面都有不少创见或发明。

这不是传说,是事实:

(胡跃生《细看达芬奇》中记载)

其中,他的《最后的晚餐》他的构图是很巧妙的,中间的耶稣是摊开双手的,使看画的人的注意力集中在耶稣身上。而画面上头部最低的是出卖耶稣的人(象征着地位的卑微)。而头部居于画面最高的人是菲利普,他是耶稣最喜欢的徒弟。其他画同样具有一些暗示在其中。

他很神秘,但是很吸引人。我佩服他的才能,佩服他对美术才华。佩服他的综合能力强。

5. 语文书上册第四单元的看图写作文,怎么写

保护环境,珍惜资源,人人有责

前几天,我看见一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道保护环境,也不知道珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说:“这段木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为止。

这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地保护环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们,我们应该比其它动物做得更好。

有些人说:“哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?自己开心就可以了,不管它什么保护环境还是珍惜资源,以后就没有让自己随意的机会了!”但是,有没有人想过,如果世界上没有了树,我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵害,世界上将没有了绿色的生命,地球将被沙漠所覆盖,变得一团遭。那将会多可怕呀!

如果世界上所有人都保护环境,那么,世界将多美好呀!我们回过头来想一想,语文书第15课课文都明确地告诉了我们,降临在大地上的事终究会降临在人类身上。我们也学过这样两条名言:保护地球就是保护自己;拯救地球就是拯救未来。是呀,如果植物消失了,动物们也无法生存,我们不能移居到其它星球,不过,如果我们好好保护环境,就不需要移居到其它星球了。其实,只要我们换一种方式生活,就可以让植物永存人间,我们人类也会享受到植物带给我们的好处。

人类呀,快醒醒吧!让我们保护环境,让地球母亲好好地生存下去吧!

啄木鸟见闻

我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天给生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。

今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!我赶紧飞过去。

我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个在砍树的人说:停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说,人是砍了树去做柴造房子。我想,那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量,飞到那个人的肩头,用尽我的力气,我喊:这根木头一定有虫!!!妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次,撒谎也许能让他停下来。

求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放过这一棵树吧!!

由一幅图画所想到的

今天,我看见一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道保护环境,也不知道珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说:“这段木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为止。

唉!人类为了搞好建设,不断地破坏环境。现在我们很难看不到绿色的树木,美丽的鲜花,听不到鸟儿快乐的歌声……一幢幢高楼大厦拔地而起,人类满以为建设搞好了就行,还在自鸣得意。没有可爱的动物陪伴,没有绿树报春,地球还会是美丽的?

我的家乡也建起了一写房子,周围是光秃秃的山,这样才是美丽?这时的我既高兴有伤心,高兴家乡终于能过上好日子了,但环保不是更重要吗?又是砍树,砍树,为什么要没完没了啊?绿树它不求回报,只是默默地想人类作出贡献。是它第一个向人类报春,夏天,人类在它脚下乘凉,秋天,虽然黄叶纷纷飘落,但叶子埋在土地下化为肥料,树木不都是为人类作出贡献吗?树还能调节空气的干湿,制造二氧化碳,抵制狂风暴雨和洪水,造福人类。是它给大地增添了无限的生机,才会使地球变得更美丽!

人类你们知道吗?树木一见到砍树的工具都害怕了,每当一棵树被砍下来时,都有一阵惨叫声,是树木在哭泣,他门悲痛欲绝啊!本来地球上的资源可以不断再生的,是谁让它们不但不能不再生,还带来了一系列的灾难呢?是谁给人类带来严重的威胁呢?是人类自己,是你门自己害了自己啊!

但愿这不是未来!人类你们不要乱砍滥伐了,你们醒醒吧!让我们的地球妈妈变得和以前一样美丽!

6. 谁能看着这幅漫画,写作文就是有一对父子旅游回来,儿

今天,我看了一幅叫《到此一游》的漫画,给我留下了深刻的印象。

这幅漫画主要画了一对父子刚旅游回来,还背着大包小包呢。回到家之后,儿子还未解下背上的包,就在雪白的墙壁上写了“到此一游”,下面画着自画像呢。父亲看了以后,马上就瞪大眼睛,厉声说:“喂,这里是自己家,不是景点。”儿子听了以后,露出了一脸的不解。

看了之后,我不由得轻声嘀咕着:“这父亲也真是的,自己家不可以,难道旅游景点就可以这样随意留下这些不文明的痕迹吗?”其实,旅游景点是公共场所,需要人人爱护。如果人人都留下这不文明的痕迹,那将会是怎样的情景呢?我想:那父亲发现儿子在景点乱涂乱画时,及时阻止的话,并告诉儿子那是不文明的举动,不可以这样。我想,把孩子不文明的行为扼杀在萌芽中,就不会出现后来的事了。说真的,父母的身教重于言教。父母时时刻刻关注我们的言行的话,我相信,我们肯定能成为一个有良好习惯的文明人。

在我们的生活中,大有这样的父亲。总爱乱扔垃圾,一点公德心也没有。如果人人都讲卫生,讲文明的话,我们的环境将会更美好,地球将会充满生机。再说,我们奉化正在创全国卫生城市,更需要市民养成文明习惯,保护周边的环境。

这幅漫画将一直激励我做个文明人。

7. 看完奔马这副画后写的作文

在我家的墙壁上挂着一幅我非常喜欢的国画作品,这幅画是我国著名画家徐悲鸿所画的《奔马图》。

抗美援朝时,这幅画是徐悲鸿特地画出来送给志愿军战士的。他把战士比作所向无前的奔马。《奔马图》的画面十分漂亮,上面描绘了一匹正在无边无际的草原上飞奔的骏马。这匹马四蹄自由而协调地向前疾驰着,地上的草像绿色的云彩一样在它的蹄下飞速飘过。

它的耳朵峻峻而挺立,就像辟开的竹板,它那炯炯有神的眼睛注视着前方。只看见这匹骏马四蹄腾空,鬃尾毛发耸立,向前疾奔。它身上的肌肉看上去健硕无比,它昂首仰尾时又让人感觉到高大威猛。它的脸上从头顶到鼻尖上有一抺白,使人看上去更加英姿飒爽。每当我欣赏这幅画的时候,仿佛就能听见马蹄声“嗒嗒嗒……”向我急驰而来。

我非常的喜欢这幅画,不仅因为它画的十分漂亮,还因为它对我有重大意义:我要像画上的马儿一样,永远地向前奔驰!

8. 画画,作文

星期天早上,我看见我的姐姐画的画十分好看,我羡慕得不得了。于是爸爸就开始教我画画。

他们让我画最简单的金鱼,可惜我画的金鱼太难看了,我画了好几次还是画不好,心想:“金鱼是怎么画的?”于是我想来想去也想不到。突然我记起他们带我去公园看过金鱼,于是我认真地画起来,画了很久还是老样子,心想:“我还是放弃算了。”这时候,爸爸不知从那儿走出来拍了一下我的肩膀,说:“你可别放弃,只要不放弃最终你就能成功!”

我听了受了点启发,我在家人的鼓励下,再次认真地画金鱼,最后我画了出来,而且还受到家人的表扬。

我不断地努力,终于越画越好,并且连续两年参加全国儿童画画比赛得了三等状。我终于明白了只要不放弃希望,自己不断努力就能成功。

9. 写参观画展的作文

下边是一个例文: 黄埔文学社第一次采风。

在老师的带领下,我们二十来个幸运儿随身携带着笔与笔记本出发了,关山月美术馆离我们学校可近了,五分钟就能到。我们坐在校车里面兴奋地交谈着。就在这时老师开口了,说:“你们注意了,等一下,要从大到小地排队。”不知是谁在这时候叽叽喳喳地说了一句多余的话,而且声音还比老师大。毕竟是第一次出来参观,毕竟是参观一位名人所画的作品,所以老师严厉的批评了他。“我们这次要参观的是一位画画名人——丁绍光所画的画。”说到这里老师加重了语气地说:“丁绍光1939年出生于陕西省城固在1957年考进中央工艺学院,他是云南创始人代表之一,他一生中画的重彩画有很多,里面有最美丽的《美丽、富饶、神奇西双版纳》。讲着讲着就到了门口。 “哇,好大的展馆啊!”我情不自禁地感叹,“连招牌都那么大,想必里面应该有一幅幅栩栩如生的重彩画吧!”

老师们带我们进去参观画展。一进展厅,众多的画出现在我的眼前,令我目不暇接。老师争求了大家的意见,就让我们分散开自己自由欣赏。整齐的队伍一下子消失了,成了三三两两的人群,分散到了展厅的各个角落。

啊!那是什么,我又看了看画旁边的画名,上面清清楚楚写着《美丽、富饶、神奇西双版纳》。画着几棵高大的树,树中间画着一小座房子,房子里面有两位的姑娘,姑娘都站在窗子前面,张开小嘴笑了。房子上面有18只白白的鸟,不知道是这副画的意思太高奥,还是我不懂。接着我们又去了看画的经历。老师又叫我们去二楼去看。瞧!这幅超级长的画上,仿佛我就身临其境,几百匹马踏着海水从我面前飞跃而过,我沉浸在画的雄浑意境之中。参观了心对心、回声、和平鸽……

这次画展真是太精彩了!

我们又想起了诗,如果美妙的诗句加上美丽的画!诗画两样相配叫绝了!

我从展厅出来,老师说要照张相,我们都摆了好几个姿势,“咔嚓咔嚓”几下,就照好了,这不禁让我想起了天上的仙女,也让我想起了展厅里的画。

这儿,画美,希望你们也来欣赏呀!

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