钱学森之问是关于为什么我国学校培养不出顶尖人才的问题。
详细解释如下：
钱学森之问具体指的是对为什么我国难以培养出顶尖人才这一问题的深刻反思。钱学森先生作为著名的科学家和工程师，对中国科技事业的发展做出了巨大贡献。他观察到，尽管中国的教育体系在培养学生方面有很多优点，但在培养顶尖人才方面似乎存在某种瓶颈。这一问题涉及到教育制度、教学方法、教育资源分配以及社会文化环境等多个方面。
首先，教育制度是影响顶尖人才培养的重要因素。当前的教育制度可能过于注重应试能力和知识的灌输，而忽视了学生的创新能力、批判性思维和实践能力的培养。其次，教学方法的改进也是培养顶尖人才的关键。传统的填鸭式教学不利于激发学生的主动性和创造性，而培养顶尖人才需要更加灵活、开放和富有创造性的教学方法。此外，教育资源的分配也是一个重要问题。优质教育资源的不均衡分配导致部分地区和学校的学生在接受优质教育方面的机会不平等，这也限制了顶尖人才的培养。
除此之外，社会文化环境也对顶尖人才的培养产生影响。社会对于成功的定义、对于不同职业的认知和态度，以及对于创新和失败的态度等，都会影响到学生的职业选择和发展方向。因此，要解决钱学森之问，需要从多个方面入手，包括改革教育制度、改进教学方法、优化教育资源分配以及营造良好的社会文化环境等。
综上所述，钱学森之问是一个关于我国教育体系在培养顶尖人才方面面临的挑战和问题的深刻反思。为了解决这一问题，我们需要从多个角度进行思考和努力，以促进我国教育体系的不断完善和顶尖人才的培养。