之所以会出现"四体不动,五谷不分"的现状,是和我国目前中小学的教育体制有一定的关系的。
目前的中小学的教育体系,往往是按照应试教育的标准来制定相关的教学计划和大纲的,所以说对于大多数的中小学生来说,他们在教学的实践过程中,往往并不会直接接触到各种生活中的具体知识,反而是要在学校里训练各种做题技巧,所以说他们在生活的过程中也就不会对一些具体的生活常识有着过多的了解,所以说对于大多数的小学生来说,他们就会变成这样的四体不动,五谷不分。
而且随着我国社会经济的发展对于大多数的学生家长来说,他们也面临着比较大的压力,而且现在的升学就业的竞争也变得越来越强烈,所以说对于大多数的中小学生来说,他们在日常的学习过程中,根本就没有时间和精力去了解这些生活中的城市,他们只是想着如何能够提高自己的学习成绩,然后利用自己的考试能力来让自己能够在以后考取一个好的大学,以后能够得到一个合适体面的工作,至于具体的生活知识,并不需要在这个时间段掌握。
但是这并不是一个良好的教育体系,因为这样的教育体系比较脱离实际,并不能够对我们的实际生活造成好的影响,反而会让一些孩子产生一些有趣的心理,认为知识只不过是自己生活的一种手段,所以说对于目前的教育体制来说,我们需要一个比较大的改革来改变这些现状,所以说委员就建议中小学生要开设相关的实践课程,然后在实践中让这些学生能够了解到社会生活的方方面面,能够了解到一些具体的生活常识。