网络中涌现的少儿编程，你觉得是否有实质的意义？

Question

如题所述

Answer 1

有一定的实质意义，但并不适合每一个孩子，因为每一个孩子的兴趣点都有所不同。有些孩子对于少儿编程一点兴趣都没有，其实没有必要去强迫孩子学习编程。个人觉得学习上的编程其实只是训练孩子的逻辑思维能力，能够举一反三，同时知道如何去解决问题以及寻找学习的一种能力。
对于孩子学习编程，个人觉得孩子就是把它当成一种益智的玩具。孩子喜欢玩游戏通过这种方式也可以让孩子了解游戏是如何制作出来的，同时扩大孩子的一个知识面。首先要进行构思，决定自己要做些什么，然后通过这样的构思进行条件的判断如何去制作，才能够将自己的构思表现出来。就需要一定的知识与技巧去执行，最后再进行测试。在这方面其实也是锻炼了孩子的思维能力，给提高孩子的专注力，同时也可以让孩子拥有成就感。总的来说还是有一定的作用，但是还要根据培训机构来决定，是否只追求结果为了赚钱而不管教学方式。

这可以提高孩子的自主学习能力，让孩子保持一定的好奇心。人一旦有了好奇心，就愿意主动的去学，从而提高孩子的自律能力。也能够提高孩子的创造力，其实孩子有非常多的想法就会想着将自己的想法通过这种方式去表现出来。就会不断的进行创新，不断的思考，这其实也是非常好的一种锻炼方式，让孩子保持足够的创造力。
但是否像宣传的那样神乎其乎，这就不得而知了。对于这些兴趣班还是应该持有冷静以及客观的态度，不能够因为培训班不断的宣传，以及看到其他家长报班而产生从众的心理。觉得孩子如果不报班，那么就会让孩子输在起跑线上，还是得根据孩子的实际情况进行选择。

Answer 2

我觉得是没有意义的。因为少儿编程相对来说他对年龄还有一些能力是有一定要求的，如果孩子总是学不会，也会影响他的学习兴趣。

Answer 3

我觉得没有意义，因为编程太难了，即使是小儿编程已经很简单了，但对于小孩子来说很难理解。

Answer 4

我认为是没有的，因为编程对于我们年轻人来说还很难，如果小孩子学习的话，可能会让他们厌学。