第1个回答 2022-07-28
蒋卫星：
祁东县第一中学化学高级教师
省级优秀班主任
祁东县第一中学教务处主任
祁东县骨干教师，县化学首席名师
他自参加工作以来，始终战斗在教学一线，担任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了很好的成绩。但他深知道成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬，于是他更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。
他常说当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作他不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任，就是一个好班。可见，班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做“教师”，更做“人师”，而且把做“人师”放在第一位。在多年的班主任工作中，他深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生巨大影响，有的甚至影响学生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集体的灵魂。他觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上，行为习惯上，有着比从事其他职业的人更高的要求，“打铁还得自身硬”。罗曼·罗兰曾经说过：“要播撒阳光到别人心里，总得自己心中先有。”
在工作中，他兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生！”作为自己每天工作的信条。平日里他不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，他都会用心听，用心琢磨，“取之精华，摒弃糟粕”，消化、应用在自己的课堂上。他还积极争取每一次做课机会，因为，每做一节研究课，评优课，观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。
作为一名教师，他在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢听他的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评，学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中他认真钻研教材，虚心向有经验的老教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”，尖子生注重讲解知识的联系，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生“求新”、“求变”的心理，使尖子生更尖。下面请看他在2019届所带高480班学生的高考成绩。
下图是刘朝伟同学的高考录取通知书
总之在工作中，他阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍，并自费购买了很多与自身专业有关的书籍，并如饥似渴地从中汲取营养，转化为自己的教学实践，且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究，不断的提升自己，丰富自己，使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。他作为一名教师也是在不断学习中进步，在不断进步中成长，故他所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。
同时他还领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格，在每一学期放假的时候，都安排学生自学下一期的学习内容，且在下学期开学时，对学生学习情况还得检测。总之回顾他走过的路，用他自己的一句话概括：唯一欣慰的是我问心无愧，因为我一直在奋斗，一直在努力。我为我们有这样爱岗敬业的领导兼同事而高兴，更为有刘朝伟这样的学生而自豪。（未经本人写下此简文及上传相片，若有冒犯，请告作者）