一次性测量多个物体形成的物理量总和如:多个硬币在一起的直径总和、多张纸的厚度、一捆铜丝的长度,用这个数除以所测量的物体个数就可以了。
在测量微小量的时候,我们常常将微小的量积累成一个比较大的量。比如在初中物理中,测量一枚大头针的质量、测量一枚邮票的质量、测量细铜丝的直径等等都需要使用这种方法。
误差是测量测得的量值减去参考量值。测得的量值简称测得值,,代表测量结果的量值。所谓参考量值,一般由量的真值或约定量值来表示。 对于测量而言,人们往往把一个量在被观测时,其本身所具有的真实大小认为是被测量的真值。
实际上,它是一个理想的概念。因为只有“当某量被完善地确定并能排除所有测量上的缺陷时,通过测量所得到的量值”才是量的真值。
扩展资料
此方法的原理:
积累法,实际上是一种放大法,但与机械放大法、光学放大法以及电放大法不同,通常指微小量积累法,又称为累计法,用于减少测量误差。
例如,用单摆测量重力加速度g,不直接测量全振动一次的时间来测量单摆的振动周期T,而是测量全振动n次,如n=100的总时间t,然后,再由T=t/100计算出T值。这样,可增加有效数位,减小测量误差。