阅读短文,完成后面的练习。 蜜蜂和蚂蚁   人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了

阅读短文,完成后面的练习。 蜜蜂和蚂蚁   人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”……    蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。   有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:  “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。   “_________ ”   “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”   “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”   小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”   蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。 1.填空。   蚂蚁忌妒蜜蜂的是_________________,蚂蚁想来想去想不通的是____________,蜜蜂勤劳为的是_____________________,蚂蚁勤劳为的是_________________。从中看出_______________________________________________________。 2.文中两个省略号,第一个表示_____________________________,第二个表示___________________________________。 3.从文中找出三个意思相同的词,写在横线上。 4.联系上下文,在“_______________”上补全对话。 5.读了这个故事,你懂得了什么?_________________________________________________________________________________

1.人们都赞美蜜蜂它们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞它们人们自己只有为人们作贡献的人,才能受到人们的尊重和赞美。
2.省略类似的内容语意未尽,让人思索。
3.赞美称赞夸奖
4.喂,蜜蜂,我问你一个问题。你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?
5.活着就该多为别人着想,为别人奉献,实现自己的价值。
(答案不唯一)(意思对即可)

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