小学六年级数学下册如何判断图形是否存在放大或缩小的关系？例如圆

如题所述

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推荐答案 2011-04-21

关键是看比例，
例如圆就看半径，圆的大小与半径有关，圆面积＝πR^2,圆周长＝2πR
如果半径R放大一倍，即2R，则圆面积＝4πR^2，即放大4倍，圆周长＝4πR,即放大2倍

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第1个回答 2011-04-07

圆就看半径，周长和面积都是以半径为基准的。只要抓住半径就能解决问题。

第2个回答 2011-04-07

关键是看比例

第3个回答 2011-04-07

主要是看比例尺了，比例尺等于图上距离比实际距离。如1：5就是图形的缩小；如5:1就是图形的放大。其实只看比的前项后项就可以了，比的前项为1就是图形缩小，比的后项为1就是图形放大。

第4个回答 2011-04-07

在比的前项是缩小在比的后项是扩大

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