苏教版六年级下册语文评价手册第十三课海洋——21世纪的希望的答案

如题所述

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第1个回答 2011-03-31

还是希望提问者自己做比较好

参考资料：nothing

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苏教版六年级下册语文评价手册第十三课海洋——21世纪的希望的答案答：三、1．矿产资源食品电力淡水建设城市 2．保护海洋海洋资源才会乐于作出它的奉献四、1．海洋是人类未来的粮仓。2．藻类浮游生物鱼虾 3．列数字。通过列数字从数量的角度说明南极磷虾的产量很高，一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。举例子。通过...

海洋——21世纪的希望阅读答：1、（1）掀翻（2）冲垮（3）毁灭 2、讨厌（喜欢）节约（浪费）昂贵（便宜）破坏（保护）3、人们与海洋的关系非常密切，是因为海洋给人类提供了航天的便利、给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐，人类利用海水的运动来发电。4、5、答：在开发和利用海洋的同时，保护海洋，珍惜海洋资源。

苏教版六年级下册语文评价手册第十三课海洋——21世纪的希望的答案答：预习导航：1.略。2.在21世纪，人类要利用海洋的矿产资源、食物资源、电力资源、淡化海水饮用及建设海底城市。3.略。4.要保护海洋，珍惜海洋资源。对此，可以用“如果不珍惜水资源，那么，世界上最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话来提醒和告诫人类。巩固课堂：一.给予选第一个，回眸1，匮乏1，矿藏2...

海洋一一21世纪的希望的阅读题和答案答：海洋——21世纪的希望 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航天的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（）船只，（）海堤，（）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难...

海洋-21世纪的希望 阅读答案答：海洋的“怒”表现在①无情地掀翻船只；②冲垮海堤；③ 毁灭沿海的城镇。【解释】：望洋：仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。【出自】：《庄子·秋水》：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”【示例】：佘...

海洋——21世纪的希望课后第2题答：1、开发矿产资源 2、索取高蛋白食品 3、利用水力发电 4、淡化海水缓解水荒 5、建设海底城市

苏教版语文六年级下册13课海洋___21世纪的希望第三题答案答：我和爸爸妈妈从拥挤的城市搬到这座美丽的“海底明珠”城市。城市由一层特殊的透明薄膜包围成的球体，“海底明珠”的市名由此得来。这种薄膜看上去虽然透明柔软，实际上却十分坚韧，海水激烈的冲刷、大白鲨锋利似刀的牙齿的啃咬都奈何不了它。而在市内的人们触摸到的薄膜却如一片薄薄的水雾可以伸出手来...

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