关于放风筝的动作细节描写或作风筝的细节描写。

越多越好,最好是全文,成功类的。小升初用。拜托各位。。。。。。。。

“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!
对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴来到田野里。
我先拉住风筝线,叫帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。
今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐追问

谢谢

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不客气 采纳了吧

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第1个回答  2012-04-04
“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!
对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴来到田野里。
我先拉住风筝线,叫帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。
今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

今天是星期三,我们学校举行了一场放风筝大赛。学校特地从校外邀请了沈老师给我们讲解了一些放风筝的技巧,还给我们表演了两只风筝的飞行,然后就放手让我们去放了。
操场上一下子沸腾起来。同学们结好伴,就四下分散,放起风筝来。我和娄一辰分在一组,娄一辰先用手托着风筝,我牵着线,跑到很远的地方,说了声“放”,那线一紧一松,风筝凌空飞起,渐渐高过树梢,我慢慢地跑了起来,风筝越飞越高,快飞到云彩上的时候,突然和七班一个同学的风筝打了结,我连忙喊:“救命啊!救命啊!我的风筝快掉下来啦!”我叫得越响,风筝掉得越快,转眼间,风筝掉到了地上。我心想:“风筝飞不起来了,风筝线也打结了,这下完了!”还好娄一辰是个好帮手,他用锋利的牙齿把风筝线咬断,然后用他灵活的双手把风筝线又系了起来,现在风筝又可以放啦!
我用原来的方法放风筝,风筝却再没有飞到那么高,每次放起风筝来,风筝总又飞回到大地的怀抱里,好像被大地从天上一把抓回了地上似的,非常没有意思。
我没有兴趣再放下去了,于是坐在一边看别的同学放风筝。我看到校园的上空,已经成了风筝的乐园,蝙蝠、鲸鱼、蜈蚣、机器猫、喜羊羊……一只只都在比试谁飞得高呢!黄梓恒的鲤鱼风筝已经飞到了高空,在天空中遨游着,若隐若现,美丽极了!黄梓恒放的风筝高度可是全校第一呢!别提多棒了!
我今天虽然没有把风筝放上天空,感到很遗憾,但是心里热呼呼的,快乐极了!
第2个回答  2020-06-02
我在这里等你回来我给你打电话给我打电话吧。我们都在家的日子里有你在身边了。我们都在一起
第3个回答  2011-04-10
风筝一篇课文的细节描写
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