育才小学四年级举行数学竞赛，共20道题。做对一道得5分不做不得分，做错一道扣两分。小明每道都做了，
育才小学四年级举行数学竞赛，共20道题。做对一道得5分不做不得分，做错一道扣两分。小明每道都做了，，却只得了58分。他做错了几道题。
答：做对了15题。
（20ⅹ5-60）÷(5+3)=5(题)20-5=15(题)
例如；
分析过程如下：
做只丢5分，错一道题不仅5分没了，还要被扣2分，相当于丢了5+2＝7分；而（100-64）÷7不能除尽，证明他没有全做。
所以设他没做a道，做错b道。
5a+7b＝100-64＝36
因为a与b都是整数，所以a＝3，b＝3。
则他做对了20-3-3＝14道题。
加法：
把两个数合并成一个数的运算。
减法：在已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。
乘法：求两个数乘积的运算。
(1)一个数乘整数，是求几个相同加数和的简便运算。
(2)一个数乘小数，是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。
(3)一个数乘分数，是求这个数的几分之几是多少。
除法：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
以上内容参考：百度百科-四则运算
=42÷7
=6(道)
答：他做错了6道题.
故答案为：
6道.追问
这样做
可是不对
追答(1)(20×5-58)÷(5＋2)＝6(道)(2)可用方程来解答：设做错x道，做对(20-2x)道.
(20-2x)×5-x×2＝64解得x＝3，做对的题数为20-2x＝20-2×3＝14(道)
故答案为：
(1)6题(2)14题
是6题
追问用鸡兔同笼的方法做
快
本回答被网友采纳做对了15题。
（20ⅹ5-60）÷(5+3)=5(题)20-5=15(题)
例如；
分析过程如下：
做只丢5分，错一道题不仅5分没了，还要被扣2分，相当于丢了5+2＝7分；而（100-64）÷7不能除尽，证明他没有全做。
所以设他没做a道，做错b道。
5a+7b＝100-64＝36
因为a与b都是整数，所以a＝3，b＝3。
则他做对了20-3-3＝14道题。
乘法的计算法则：
1、多位数乘法法则整数乘法低位起，几位数乘法几次积。
个位数乘得若干一，积的末位对个位。
十位数乘得若干十，积的末位对十位。
百位数乘得若干百，积的末位对百位计算准确对好位，几次乘积加一起。
2、因数末尾有0的乘法法则因数末尾若有0，写在后面先不乘，乘完积补上0，有几个0写几个0。
本回答被网友采纳（20ⅹ5-60）÷(5+3)=5(题)20-5=15(题)
例如；
分析过程如下：
做只丢5分，错一道题不仅5分没了，还要被扣2分，相当于丢了5+2＝7分；而（100-64）÷7不能除尽，证明他没有全做。
所以设他没做a道，做错b道。
5a+7b＝100-64＝36
因为a与b都是整数，所以a＝3，b＝3。
则他做对了20-3-3＝14道题。