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手指一文作省运用了什么修辞手法写出了五指的什么,阐明了什么?
如题所述
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推荐答案 2020-06-12
《手指》一文中
丰子恺
运用了比喻、拟人排比的修辞手法,使文章看起来更生动、幽默、有趣。
通过写五根手指的不同姿态和性格,声明我跟手指各有所长,各有所短,只要能团结一致,成为一个拳头,那就根根都有用,根根都有力量,不再有强弱、美丑之分,从而阐明了“
团结就是力量
”的道理。
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手指
丰子恺里有
什么修辞手法
答:
《手指》一文中丰子恺运用了比喻、拟人排比的修辞手法
,使文章看起来更生动、幽默、有趣。原文节选:大拇指在五指中,形状实在算不上美。身材矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来...
《
手指
》的中心思想
答:
手指的全体,同人群的全体一样,
五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,表明了人们只要齐心协力,结合紧密,就没有打不败的困难
,阐明“团结就是力量”的人生道理。文章简介:《手指》作者是丰子恺,是一篇有趣而意味深长的散文。
对食指的描写,运用了排比
的句式,写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险...
手指 这篇课文中
五个手指的
性格是
什么?
答:
《手指》作者是丰子恺,是一篇有趣而意味深长的散文。
全文以拟人手法写出一只手
,五根手指各有不同。文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写,运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。文章开门见山指出每个人都有十根手指...
《
手指
》课文幽默的句子说说为
什么?
答:
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。
作者运用拟人和排比的修辞手法来描写大拇指
,语言十分幽默和风趣,读的时候能让你联想到实际生活中与之相似的人。
丰子恺《
手指
》的语言特点,风趣幽默体现在哪里?例举说明
答:
丰子恺的《
手指
》是一篇语言特点突出、风趣幽默的文章。这种幽默主要表现在以下几个方面:1. 比喻和拟人化:作者在文章中多次使用比喻和拟人化的
修辞手法,
将手指比作人物或动物,增强文章的趣味性和幽默感。例如,“大拇指在
五指
中,形状实在算不上美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个...
《
手指
》中包含的哲理用《墨子》中的一句名言来概括是
什么?
_百度...
答:
手指一刻的道理可以用人心齐,泰山移,这句名言来概括
,五个手指
都有自己的优点和缺点,或者用一段话来表示:只要团结就是力量,洗大拇指时
运用了
拟人的
修辞手法,写出了
大拇指的体型头型构造,身体耳旁头大而肥,构造简单,又运用了排比的修辞手法,写出了大拇指吃苦耐劳,默默奉献的精神品质,体会在死...
在《
手指
》中:但在
五指
中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指...
答:
从四个并列的分句中,体会到了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征。这句话出自人教版六年级下册语文第5课、部编版五年级下册语文第22课的课文《手指》,作者是中国现代画家、散文家丰子恺。全文以
拟人的手法
写出一只手,五根手指各有不同。
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