林氏六音：康复治疗的秘密武器
当代听力康复领域的瑰宝——林氏六音，由杰出的听觉口语康复大师Daniel Ling，OC, PHD（1926-2003）匠心独运，为儿童言语康复带来了革命性的进步。这六音测试，即Ling氏六音，是检验儿童听觉敏感度的简便且高效的工具，对于家长、教师和听力专家而言，掌握这一技巧至关重要。
六音的旋律：频率间的艺术
这六个音符，按照频率从低到高排列为：/m/、/u/、/ɑ/、/i/、/sh/、/s/。它们如同乐谱上的音符，/m/和/u/是低音区的守护者，/ɑ/和/i/则是中音区的代表，而高频区域则由清音大师//sh/和//s/掌控。务必注意，/m/的发音要保持在基础音阶，而//sh/和//s/要清晰发音，避免声带振动影响频率。
共振与频率的交响
这六个音位，元音的首尾共振峰和摩擦音的谱峰，交织出一个宽广的频率范围，就像一曲音域丰富的交响乐。通过表1，我们可以看到它们如何精准地描绘出语音在250至8000Hz间的律动。
六音测试的艺术
进行六音测试，首先营造一个安静的环境，坐在孩子身边，避免视觉干扰。从20厘米处开始，用正常音量发音，随机发出每个音，考验孩子的反应。根据孩子的听力发展阶段，可能采用“听声辨物”、“听声指认”或“听声跟读”等策略。
当孩子对声音有所响应，如微笑或转身，及时给予鼓励。若无反应，尝试调整音调和音长。随着距离的逐渐增大，测试范围会从20厘米、1米，直至达到日常对话的2米和3米。
日常练习与记录
每天早晨佩戴助听设备后和康复训练开始前，都进行六音测试。别忘了记录孩子的反应变化，与专业人士分享观察结果，共同进步。