如何正确书写化学方程式第二课时教学设计

Question

如题所述

Answer 1

正确书写化学方程式第二课时教学设计如下：

一、教学目标：

1、让学生了解书写化学方程式的原则和规范。

2、掌握书写化学方程式的步骤和方法。

3、培养学生规范书写化学方程式的习惯，提高其化学素养。

二、教学内容：

1、书写化学方程式的原则。

2、化学方程式的规范书写步骤。

3、化学方程式的配平和计算。

三、教学难点与重点：

1、难点：配平和计算化学方程式。

2、重点：化学方程式的规范书写步骤。

四、教具和多媒体资源：

1、黑板和粉笔。

2、投影仪和PPT。

3、化学方程式实例及练习题。

五、教学方法：

1、激活学生的前知：回顾上节课学过的化学方程式的定义和意义。

2、教学策略：讲解、示范、小组讨论、案例分析、练习与反馈。

3、学生活动：小组讨论、案例分析、互动交流。

六、教学过程：

1、导入：提问导入，回顾上节课学过的化学方程式的定义和意义。

2、介绍书写化学方程式的原则：真实、准确、完整、规范。

3、通过PPT展示化学方程式规范书写的步骤和方法。

4、讲解配平和计算化学方程式的技巧和方法。

5、巩固练习：给出几个化学反应，让学生尝试书写其化学方程式，并配平及进行相关计算。

6、归纳小结：总结本节课学到的知识，回顾重点和难点。

化学方程式的特点

1、表明化学反应的客观事实。

2、遵守质量守恒定律，即反应前后各物质的质量总和相等。

3、化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件，还通过相对分子质量或相对原子质量体现了各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比。

4、对于气体反应物或生成物，化学方程式中还可以直接通过化学计量数得出体积比。