不知道大家会不会有这样一种情况,就是经常都有一种很想写点什么,但一提笔脑袋就空了,不知写什么好的感觉?我就经常这样,其实这就是素材不足的原因。
写作中难免要用到各种素材,素材可分为两类:一类是直接素材,包括通过自己感观感受获得的素材、采访获得的素材和日常笔记获得的素材;另一类是间接素材,包括通过读书笔记获得的素材和快速查阅资料获得的素材。而这些素材中,我认为最容易积累也最容易被大家忽视的就是通过自己感观感受获得的素材。
为了可以让大家收集和积累大量的写作素材,下面为大家介绍四个积累素材的方法:
一、感受法积累素材
感受法,顾名思义就是用我们自身的6个感知:眼、耳、鼻、舌、身、意,通过自己的亲身感受来收集与积累各种不同的素材。举个例子,比如说眼睛,我们可以借助眼睛细微观察,把我们眼睛比作一架照相机,把文章的人物的样子、穿着打扮、当时状态、身体语言,又或者是事件发生的时间、地点、周围的人、周遭的环境等等印在脑子里,然后用文字把所有元素的细节像高清照片一样表达出来。
又比如说,我们也可以通过耳朵搜集两方面的信息:一是周遭环境的声音,我们可以通过感知某种信息,实现更细致的观察;二是因为某种声音产生某种感受,从而有感而发。也可以通过当下瞬时的感知,把一些转瞬即逝的感知碎片一点一点地积累,最终拼凑并整理出一个完整的内容。
其实生活中处处都有写作的素材,只要我们多留意多观察,从我们六感入手,一点一滴地收集,慢慢地积累与整理,就可以为我们的写作积累大量的素材,写出有灵魂的作品。
二、采访法积累素材
除了通过我们自身的六感获得素材外,大部分素材还是需要我们去挖掘的。采访法就是针对某个人、某件事的采访调查,通过了解细节、挖掘真相的方法来搜集素材。采访看起来像是在跟别人闲聊,但事实上不然,所有的采访都可以分为三个模块:准备模块、采访模块和整理模块。
准备模块:一个省时高效的采访,往往离不开一个充分的准备。在采访的准备阶段,我们可以使用“采访清单检查法”,把采访前要做的项目一一罗列,逐条检查,做一项划一项,走到所有准备完成为止。采访清单的内容可以包括:受访对象、采访形式、采访场地、预计采访时长、采访禁忌和注意事项、物料清单、采访提纲与预案等等。
采访模块:很多人认为采访就是问问题,这是片面的理解。在采访过程中,其实有两项工作比单纯问问题更为重要——观察细节和采访挖掘。意思就是在采访过程中要注意观察被采访者的表情、情绪、肢体语言等等,同时在采访过程中除了问提纲上列出的问题外,还可以结合现场情况提出增加追问、寻求解释等额外的要求,引导被采访者沿着某种叙述逻辑提供完整的资料。相比起来,这两项工作有时候比找到问题的答案更为重要。
整理模块:采访出来的东西并不是全部都可以用的,我们要懂得去伪存真、去粗取精。整理可以从采访录音整理和笔记整理两个方面入手。另外,整理中还需要进行核查,包括内容的准确性核查、前后比对核查和相关资料核查。
以上是采访积累素材的方法,这种方法是直接、系统、快速获得信息的手段,是保证写作言之有物的好办法。
三、笔记法积累素材
俗话说:“好记性不如数烂笔头”。所谓笔记,其实有两个作用,一个是记录想法,一个是记录重要内容。我们所接触到的笔记,一般有两种:日常笔记和读书笔记。
日常笔记:它是直接的一手素材。日常笔记不一定是日记,它可以是转瞬即逝的日常点滴小事、生活中的经历、某一瞬间的感悟、突然冒出来的某个思考等等。日常笔记本身就是一种简单的写作练习,同时也是一个收集与积累素材的好方法。
读书笔记:所谓“读写不分家”,读书笔记就是通过阅读,在书里,在别人的思想里,在外面的世界里寻找自己需要的东西。一般来说,做读书笔记有三种方法:摘要法、感触法和延伸法。简单来说,摘要法就是把文章中好的句子、段落、方法等等摘录下来,把书读薄;感触法就是在看书时对书本内容的感悟、理解、注释等,它的好处是可以边读边想,时刻保持对书本内容的思考和质疑;延伸法是在对书本的记录和感悟后的更深层次的阅读与学习。
做好了笔记,可别忘记把笔记内容好好地整理喔!读书是输入,记笔记是输出,我们要通过这种不断地输入输出,把外部的知识与信息真正地变成自己的东西,让它们彻底地为我所用!
四、利用网络快速积累素材
现代人生活节奏很快,随着网络技术的不断发展与更新,大多数人都会选择在网络上搜索资料。可是问题来了,网上资料虽然多,但不一定好用,同一主题重复的内容很多,就算是同一个信息,不同网站的解读也不同,真假难辨。因此我们可以通过搜索引擎获得一些知识、意见及趋势方面的素材,或者借助内容大数据,对媒体里的各种内容进行定量分析等等。
以上就是我为大家分享的几个收集与积累写作素材的方法。我个人还是比较喜欢也比较常用采访法和笔记法,因为通过这两种方法获得的素材更有真实性,感受更深刻。当然偶尔也会使用网络搜索,但只是作为临时抱佛脚时用的,不能当作写作积累素材的主要方法。你们呢?希望今天的分享让大家在积累素材方面派上用场。
各种各样的视频素材太多了，该如何分类？在确定大致剪辑思路后,我们第一步要做的就是将素材进行筛选分类。我们可以通过建立相应素材的项目文件夹,将不同场景的系列镜头分类整理到不同文件夹中,这样方便后边的剪辑和素材管理。
1、按照脚本结构分类:结构、叙事发展等。
2、按照逻辑分类:人物、场景、空间等。
3、按照时间分类:早上、上午、中午、下午、晚上等。
4、按照人物动作分类:跑、跳、挥拳、走路等。
语文作文素材200字左右1、在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘,母亲永远是你的灿烂阳光。
2、母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律飘荡,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪;母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。
3、母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的质量与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。
4、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。
5、“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知己足,斯世当以同怀视之”说的是友情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。
同学·友谊篇
1、初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。
我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。
2、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
3、友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。
如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的,友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
4、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:
友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。