如果老师布置的家庭作业太多，同学们在正常的自习时间里无法完成，只好熬夜苦干，草率应付了。经常这样，在学习上必然形成恶性循环，会严重影响同学的身心健康和学习成绩。那么，老师布置的家庭作业太多，怎么办呢？根本办法还是让老师改变自己的做法，使其布置的家庭作业适当。那么，怎样才能使老师接受同学们的意见呢？教学中出现矛盾，往往是教与学双方不能相互理解造成的，因而要解决矛盾，也就必须从这一点出发。
有位同学，为了让老师减少过于繁重的家庭作业，主动邀请老师晚上去家访。老师在家访中才知道，这位同学几乎每晚11点都还不能完成家庭作业。他又带老师去附近几个同学家里，时间已到12点了，老师看到有的同学还在作业面前瞑目苦思，有的却伏在写字台上睡着了。因为未完成作业，他们不敢去睡觉，老师这才认识到繁重的作业给同学带来了严重的负担。回校后就和各任课老师交换意见，统一认识，改正了家庭作业过多的状况。
这位同学的成功，就在于他采取了主动的方式，让老师了解到真实情况，促进老师改进了
教学方法。其实，让老师理解学生，了解到真实情况，方法是多种多样的。只要你站在尊敬老师相互体谅的立场上，就能根据具体情况，找到恰当方法。因为老师布置的家庭作业太多，一般都是出于好心，是想提高教学质量。故只要能理解这一点，学生和老师就不难找到共同语言了。
不过，有的老师布置家庭作业太多，是其教育思想的反映，这时要让老师改变做法，确实就困难得多。特别是有的老师，是受命于学校领导的指示，那就更复杂了。如果经过同学们的努力都无法改变现状，那么，向上一级领导部门或某些报刊杂志反映，以求得他们的帮助，应该说，也是一种有效的办法。