物理试题
物理部分 共60分
一、单项选择题（本题有6小题，每小题2分，共12分）
1．下列关于电与磁的说法中，不正确的是
A．我国科学家沈括首先发现地理的两极与地磁的两极不重合
B．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
C．发电机可将机械能转化为电能
D．电磁铁磁性强弱与通过电磁铁线圈的电流大小无关
2．在图1所示的四种现象中，属于减小压强的是
3．我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因的是
A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小
B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面激起水波
C．站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼
D．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声
4．赤脚在烈日当空的河边玩耍，你会发现砂子烫脚，而河水却是凉的。这主要是因为
A．砂子的比热容大 B．砂子的密度大
C．水的比热容大 D．水的密度小
5．小芳同学在探究“浮力的大小等于什么（阿基米德原理）”时，做了如图2所示的实验，四步实验中弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是
A．F2－F3＝F4－F1 B．F1＝F4 F2＝F3
C．F1＝F2＝F3＝F4 D．上述结论都不正确
6．为了节约用电，许多楼房走廊的照明灯安装了声光控开关，使用一段时间后人们发现灯泡容易损坏，于是有人用2个40W的灯泡串联后代替原来的1个40W灯泡接在原处，达到了延长灯泡使用寿命的目的。若不考虑温度的影响，这样改进后两灯消耗的总功率
A．等于80W B．等于40W C．等于20W D．等于10W
二、填空与作图（本题有6小题，第7、9小题各4分，第12小题3分，其它每空1分，共17分）
7．小明家4月份抄表时电能表的示数为 ，5月份抄表时示数如图3所示,本月他家的用电器耗电 kW•h。若1kW•h电费为0.58元，则小明家该月应付电费______元。小明想利用电能表测出家里电视机的功率，于是将电视机接入家庭电路中，关闭其它用电器，测出10min内电能表表盘转过50转，这台电视机的功率是________W。
8．到有“华中第一漂”美誉的京山鸳鸯溪漂流是旅游者所热衷的项目。当漂流者坐在橡皮筏内顺流而下时，以橡皮筏为参照物，他们是________的。漂流时人常被水打湿衣裤，上岸后风一吹感到有点冷，这是因为水蒸发_______热（选填“吸”或“放”）所致。
9．位于海面下200m的“南海Ⅰ号”沉船的价值可与秦兵马俑相提并论，打捞人员正在采取先将一个大铁箱（沉箱）沉入海底把沉船整体装进去，然后借助若干个充气后体积为10m3的气囊的浮力，用大型起吊船吊出海面的方法进行打捞。海水对海底沉船的压强是_____________Pa，每个气囊充气后在海水中受到的浮力大小为_____________N。（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g取10N/kg）
10．为防止触电造成人身伤害，在新建的楼房里，连接各用户的总开关上大多装有________保护器；为避免雷电灾害的发生，高大建筑物的顶端都必须安装____________，且通过很粗的金属线与大地相连。雷雨天千万不要在大树下避雨。
11．标志我国航天领域又一重大进展的“嫦娥探月”工程将于今年下半年开始实施。月球表面几乎是真空，当两宇航员登上月球后，相互间必须借助无线电通讯设备才能通话。这说明___________可以在真空中传播，而真空不能______________。
12．完成以下作图
（1）根据入射光线和折射光线的传播方向，在图4的虚线框内画出适当类型的透镜。
（2）画出图5所示的2008年北京奥运会火炬所受重力的示意图。
（3）继电器是利用低电压、弱电流的通断来间接控制高电压、强电流电路的装置。请在图6所示电磁继电器示意图中接低压电源的位置画上电池符号。
三、实验与探究（本题有4小题，第13、14小题各3分，第15小题7分，第16小题8分，共21分）
13．使用温度计时首先要观察它的__________并看清分度值。某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时，四位同学的做法分别如图7所示，其中正确的是 （填标号）；医生给小红测体温时，体温计的示数如图8所示，此时小红的体温是_________℃。
物距(u) 像的性质 像距(v) 应用
大小 正倒 虚实
u>2f 倒立 实像 f<v<2f 照相机
f<u<2f 放大 实像 v>2f 投影仪
u<f 放大 正立 虚像 ———
14．下表是小军在探究凸透镜成像的规律时设计的表格，请回顾你所经历的探究过程，将表格填充完整。
15．小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图9是小强没有连接完的实物电路。
（1）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整；
（2）小强连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 （写出一种即可）；
（3）小强排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图10所示的U－I图像。根据U－I图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 ___ W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_______Ω。
16．小华按课本“动手动脑学物理”的要求在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图11所示的单摆，观察摆动的过程，小华发现螺母每摆一个来回所用的时间似乎相同。于是他对螺母来回摆动一次所用时间t有了两个猜想：（a）t可能与螺母的质量m有关；（b）t可能跟线的长度l有关。
（1）为验证猜想，除线和几个质量m已知的螺母外，小华还需器材：__________、__________。
（2）小华在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到下表中的一些数据。
序号 螺母的质量m/g 线的长度l/cm 来回摆动一次的时间t/s
1 30 120 2.2
2 40 120 2.2
3 50 120 2.2
4 50 90 1.9
5 50 60 1.5
①为了研究t和质量m的关系，可对应选择序号为____________的数据进行分析；
②通过分析表中的数据可得出初步结论：t与____________无关，与___________有关；
（3）实验中发现，螺母摆动一个来回所用时间很难测准，请你帮小华设计一个更好的测量方法：__________________________________________________________。
四、实践与应用（本题10分，要写出主要计算公式、必要的文字说明和物理量的单位）
17．2007年4月18日，新型高速列车“和谐”号动车组开始驰骋在主要铁路线上，从而拉开了全国铁路第六次大提速的大幕。如图12所示的CRH2型动车组由5节车箱组成，车组总功率为6000kW，最大牵引功率为4800kW，最大行驶速度为200km/h。
（1）当该车组用最大牵引功率以最大速度在平直轨道上匀速行驶3min，通过的路程是多少？在这个过程中车组受到的阻力是多少？
（2）为保证车组正常行驶，每节车箱上供乘客饮水用的电热水器耗电功率不能超过2800W。一节车箱内的电热水器5min最多可产生多少热量？这些热量可使多少20℃的水温度升高到70℃？[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
（3）仔细观察车头的外形，请你谈谈这样设计的好处。
物理试题参考答案与评分说明
一、选择题（每小题2分，共12分）
1．D 2．B 3．B 4．C 5．A 6．C
二、填空与作图（本题有6小题，第7小题第3空2分，第9小题每空2分，第12小题每图1分，其它每空1分，共17分）
7．100；58；100 8．静止；吸 9．2.06×106；1.03×105 10．触电（或漏电）；避雷针
11．电磁波；传声 12．如图所示（图9只要画出中央薄、边缘厚的透镜即可）
三、实验与探究（本题有4小题，第13、14小题各3分，第15小题7分，第16小题8分，共21分）
13．量程（或测量范围）；④；37.8 （每空1分，共3分）
14．缩小；倒立；放大镜 （每空1分，共3分）
15．（1）见下图 （电压表量程1分，接小灯泡右接线柱或变阻器左上接线柱1分，共2分）
（2）小灯泡处开路（或小灯泡灯丝断了、灯座接触不良、灯座接线柱接触不良）（2分）
（3）右 （1分）
（4）0.5；10 （每空1分，共2分）
16．（1）停表（或计时器、钟表、秒表）；刻度尺（或尺） （每空1分,共2分）
（2）①1、2（或1、3或2、3或1、2、3） （2分，单选1个标号不能得分）
②螺母的质量（或质量、m）；线的长度（或长度、l） （每空1分，共2分）
（3）测出螺母连续回来摆动多次所用时间，然后用这个时间除以摆动次数 （2分）
四、实践与应用（本题10分，要写出主要计算公式、必要的文字说明和物理量的单位）
17．（1）车组3min内所通过的路程
…………………………2分
或
牵引力3min内做的功
…………………1分
车组的最大牵引力
……………………………1分
或 由 可知，车组的最大牵引力
……………2分
因车组做匀速直线运动，所受阻力等于其牵引力 ……1分
（2）若电热水器消耗的电能全部转化为热，一节车箱的电热水器5min最多可产生的热量
……………………………1分
可加热水的质量
………………………2分
（3）本问为开放性问题，只要学生说的有理即可给分。 （2分）
参考答案有：
①车头为流线型可减小高速行驶时的空气阻力
②车头上部空气流速大，下部流速小，高速行驶时可减小车头对轨道的压力（压强），从而减小阻力，降低噪声。
说明：计算过程中没有计算公式不能得分，计算过程或结果没有书写单位的，出现1处扣1分，本题最多扣2分。
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