不要随便百度出来的那种，那些都不怎么样。具体要求如下：用词到位、专业；学情分析具体现实；教学学法能讲出因果（原因、效果）；环节清晰。说课能撑上5分钟。可以以“小数性质”、“异分母加减”、四上的“统计”等为内容
模板可以从“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”三大块入手，写3个不同的模板自然是最好的~~
若谁有的请发我邮箱：[email protected]
谢谢各位了~
能发我邮箱不？[email protected]
追答我发了呀！可你给我的邮件回复了三个问号！
追问不好意思啊，原来那个是你发的，谢谢你~刚看了一下，提两个建议哦——你忘了学情分析；现在有些老师关注学生的主体地位，所以写目标时，学生做主语比较好。
(*^__^*) 嘻嘻……
再次郑重的谢谢你！！！