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1 2 3 4 5 =6 7 8 9在1到9之间填上合适的+ -符号让等式成立,请高手解答,提供思路,谢谢
如题所述
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推荐答案 2011-06-05
记得初一是好像做过类似的证明题。
那是不可能的,
两个偶数的和或差还是偶数,两个奇数的和或差也是偶数
等式右边用交换律,则 (6或-6)加或减(8或-8) 是偶数,纪作A,为偶数
同理7与9的运算结果纪作B,为偶数,则A与B运算结果为偶数。
等式左边1与3结果是偶数C,2与4结果为偶数D,C与D结果为偶数E,偶数E与
奇数5的预算结果为奇数。
则等式左边是奇数,右边是偶数,不可能相等。
追问
谢谢啦,这是小学一年级的题目,只填+ -号,所以帮我继续想想啊
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其他回答
第1个回答 2011-06-05
1*2+3+4*5=6*7-8-9
第2个回答 2011-06-06
12+3+4-5=6+7-8+9
第3个回答 2011-06-05
1*2+3+4*5=6*7-8-9
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在1
2
3
4
5
6
7
8
9之间
添加运算
符号
得数=2000
答:
(
1+
2×3×4)×5×(6-
7+8+
9)=2000 只能这么做
1
2
3
4
5
6
=7
在这几个数中间
填上合适的+
、-
符号
答:
1+
6-2-
5+3+4=7
1-
2+3+4
-5+6=7 1+2-3-
4+5+6=7
-1-2+3-4+5+6 =7 好多种方法
9、
8
、
7
、6、
5
、
4
、
3
、
2
、
1,
在这九个数
之间
添加减乘除
符号,
使得数为...
答:
进而考虑34679凑25,五个数就比较方便了,有4*
6+3+7
-9 [(4*6+3+7-9)*2*
8+1
]*5=2005 如果必须要这个顺序
,=
=还没想到……
在1,2,3,4,5,6,7,8,9之间
加上加减
符号
等于10,不可出现负数(2-3)如...
答:
奇偶性 ,若前面为“+”,奇偶性当然不变 若前面是“-”,例如-2还是 偶数 所以此题 归根 结底还是9个数的加法: 例如1+2-
3+4
-
5+6=1+
2+(-3)
+4+
(-5)+6 上题中
,2,4,6,8
这些偶数以及她们的 相反数 -2,-4,-6,-8相加不会改变奇偶性 所以此题只需考虑
1,3,
...
添加运算
符号
(简单的帮帮忙)就
八
道题
,请高手
支招
答:
(
5+7
)×
8+12
÷(4-2)=102 (5+7)×(8+12)÷(4-2)=120 5+[7×(8+12)]÷(4-2)=75 五、在算式:4×9+18÷6+3中,只添小括号,使 1、计算出结果最小 (4×9+18)÷(6+3)
=6
2、计算出结果最大 4×(9+18÷6+3)=60 六、1.2×1.2-1.2÷1.
2+1
.2 =1.64 七、...
各位数学
高手
赐教。
1
2
3
4
5
=4
1 2 3 4 5 6
7
8
=10在数中间
填上
符 ...
答:
(1*2+3)*4/
5=4
1+2+3+4+5
-6-
7+8=
10
...等运算
符号,
使
等式
分别等于0、
1
、
2
、
3
、
4
、
5
、6
答:
=0 1/2*(1/
2
+ 1/2 + 1/2 + 1/2)=1 (1/2
+1
/2) * (1/2 / 1/2 /1/2)=2 (1/2 +1/2) + (1/2 / 1/2 /1/2)=3 (1/2 + 1/2 + 1/2 + 1/2) / 1/2=4 (1/2 + 1/2 + 1/2) /( 1/2 * 1/2)=6 如何等于5,交给其他高手 ...
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