• 所有问题

    • 同为劝学,宋濂和王著各自采用了什么方法呢?

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2011-06-06
    宋濂是循序善诱，以自身经历为例。
    王著则是严厉要求，不轻易鼓励，以防学生自满
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    古人读书的方法答：2、苏轼：“八面受敌”读书法 北宋文学家苏轼的“八面受敌”读书法，是很著名的一种读书方法。这里的“八面”，是指书的各个方面的内容，将研究对象分为东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八方，然后各个击破。3、欧阳修：“计字日诵”读书法 北宋文豪欧阳修的“计字日诵”读书法，是根据自...
    宋濂人物常识答：他在《洪武圣政记》中,改变之前“以古为鉴”来劝谏君主的方法,创造了“以今为鉴”的劝谏方法,他是“以今为鉴”的“资鉴派”,《洪武圣政记》及他的另一部著作《浦阳人物记》,对于有明一代的史学颇有影响。 但宋濂的史学只是他借以宣扬经学的工具,虽然从事历史著述却不想以此名世,宋濂的在《元史》中的创作...
    宋濂和任氏的劝学方式有什么不同?答：宋濂劝学是循循善诱以自身经历为例。而另者则是先一语道破，严厉要求不轻易鼓励，以防学生志满。
    送东阳马生序中宋濂劝学与曹刿论战中曹刿的劝谏有什么相同和不同??答：强调学习勤奋的重要性。用对比的手法。勉励后生勤奋好学。《曹刿论战》：曹刿以三个问题为鲁庄公阐述了战争的决胜因素在于民心。同处：用了议论的手法。...,1,《送》，以亲身经历勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人 《曹》，让庄公说出本国长处，看此长处是否能作为作战的条件,0,
    宋濂《新雨山房记》翻译,急!答：人事即为太学生事，马生系太学生中之一员。但又不同于一般的太学生，是个“用心於学甚劳”的“善学者”，因而具有劝勉的基础，否则也不必如此谆谆告诫。这篇劝学篇，因为作者现身说法和严密对比，事繁而不芜。语简而意昭，不愧是宋濂的力作之一，也是明文中的佼佼者。宋濂不仅学识丰赡，文才彪炳，而且...
    宋濂幼时家贫嗜学,请再举出一列古人求学上进的事例,并写出一句劝学的警...答：同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的...
    宋濂和孙权的劝学方式有什么异同点?答：“三日”是形容时间很短,“刮目”是擦拭眼睛,表示十分惊奇、难以置信的样子.从吕蒙的答话中可见他颇为自得的神态,他以当之无愧的坦然态度,表明自己才略长进之快之大.孙权的话是认真相劝,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的意味,二者的情调是不同的.反正嘛,都用了自己的例子去证明学习的重要性.
    大家正在搜
    劝学采用了什么论证劝学方法有哪些方法劝学宋濂送东阳马生序宋濂是如何劝学的宋濂劝学作文怎么劝学送东阳马生序是怎么劝学的劝学比喻运用不劝学