高考训练——万有引力估算小测
......考训练——万有引力估算小测
试估算一颗在赤道上空相对地球静止的同步卫星离开地面的高度.已知地球的平均半径为6370km,自转角速度为7.3×10-5rad/s.
英国著名物理学家卡文迪许曾确定过引力常数和地球的平均密度,已知地球半径为6.4×106m,引力常数G=6.7×10-11NM2/C2,你能估算出地球的平均密度吗?
已知太阳发出的光射到地球上需要500秒,试估算太阳的质量。(保留两位有效数字)
已知地球半径为6.4×106m,又知月球绕地球的运动可以看作匀速圆周运动,则可估算出月球到地心的距离约为多少?
在一次测定引力常数的实验里,已知一个质量是0.8k g的球,以1.3×10-10N的力吸引另一个质量是4.0×10-3 kg的球.这两个球相距4.0×10-2m,地球表面的重力加速度是9.8m/m2,地球的半径是6400km,请根据这些数据估算地球质量.
1999年11月20日,我国成功发射并回收载人航天实验飞船,它在21h内绕地球14圈,已知地面重力加速度g=10m/s2,地球半径6.4×106m,则飞船在绕地球飞行时离地心的距离约为多少?
太空中有一颗绕恒星做匀速圆周运动的行星,此恒星一昼夜的时间是6h,在行星的赤道处用弹簧秤测量物体重力的读数比在两极时测量的小10%,已知万有引力常量G=6.7×10-11,求此行星的密度.
答案
1. 3573
......万有引力，万有引力定律......考训练——万有引力估算小测
试估算一颗在赤道上空相对地球静止的同步卫星离开地面的高度.已知地球的平均半径为6370km,自转角速度为7.3×10-5rad/s.
英国著名物理学家卡文迪许曾确定过引力常数和地球的平均密度,已知地球半径为6.4×106m,引力常数G=6.7×10-11NM2/C2,你能估算出地球的平均密度吗?
已知太阳发出的光射到地球上需要500秒,试估算太阳的质量。(保留两位有效数字)
已知地球半径为6.4×106m,又知月球绕地球的运动可以看作匀速圆周运动,则可估算出月球到地心的距离约为多少?
在一次测定引力常数的实验里,已知一个质量是0.8k g的球,以1.3×10-10N的力吸引另一个质量是4.0×10-3 kg的球.这两个球相距4.0×10-2m,地球表面的重力加速度是9.8m/m2,地球的半径是6400km,请根据这些数据估算地球质量.
1999年11月20日,我国成功发射并回收载人航天实验飞船,它在21h内绕地球14圈,已知地面重力加速度g=10m/s2,地球半径6.4×106m,则飞船在绕地球飞行时离地心的距离约为多少?
太空中有一颗绕恒星做匀速圆周运动的行星,此恒星一昼夜的时间是6h,在行星的赤道处用弹簧秤测量物体重力的读数比在两极时测量的小10%,已知万有引力常量G=6.7×10-11,求此行星的密度.
答案
1. 3573
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专题3.曲线运动和万有引力复习课.ppt
...... 高中物理第二轮专题复习课 专题三---曲线运动和万有引力 2005.4.20 高中物理第二轮专题复习 专题三:.曲线运动和万有引力 一.关注高考 本章知识点曲线运动ppt，从近几年高考看，主要考查的有以下几点： （1）运动的合成与分解。 （2）平抛物体的运动。 （3）匀速圆周运动及其重要公式。 （4）万有引力定律及其运用。 近几年对人造卫星问题考查频率较高，它是对万有引力和圆周运动知识的考查,又与现代科技结合，对理论联系实际的能力要求较高，要引起足够重视。 一.运动的分解 例.如图所示，点光源S到平面镜M的距离为d。光屏AB与平面镜的初始位置平行。当平面镜M绕垂直于纸面过中心O的转轴以ω的角速度逆时针匀速转过300时，垂直射向平面镜的光线SO在光屏上光斑P的即时速度大小为 。 S P ω O 600 300 V A B M d V=8ωd. 2.平抛运动 例.如图所示,在倾角为θ的斜面顶端A处以速度V0水平抛出一小球，落在斜面上的某一点B处，设空气阻力不计，求小球离斜面的最大距离是多少? A θ B V0 设某个电视画面每隔1/25秒更换一帧，当屏幕上出现一辆车匀速奔驰的情景时，观众如果注视车辆的辐条。下列说法正确的是 A.若在1/25秒内，每根辐条恰好转过3600，有理数复习课ppt则观众
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枣阳师苑高中高一《万有引力》检测...
......A. 牛顿 B. 伽利略 C.胡克 D. 卡文迪许
2. 为了计算一个天体的质量哈尔滨美苑高中，需要知道绕着该天体做匀速圆
周运动的另一星球的条件是
A. 质量和运转周期 B. 运转周期和轨道半径
C. 质量和轨道半径 D. 运转速度和质量
3. 两颗人造地球卫星，都绕地球作圆周运动，它们的质量相等，轨道半径之比r1 /r2＝1/2，则它们的速度大小之比V1/V2等于
A. 2 B. C. 1/2 D. 4
4. 人造卫星在轨道上绕地球做圆周运动，它所受的向心力F跟轨道半径r的关系是
由公式F=可知F和r成反比
B．由公式F=mω2r可知F和ω2成正比
C．由公式F=mωv可知F和r无关
D．由公式F= 可知F和r2成反比
5．两行星A和B各有一颗卫星a和b，卫星的圆轨道接近各自行星表面，如果两行星质量之比MA：MB=2 : 1，两行星半径之比RA：RB=1 : 2，教苑高中则两个卫星周期之比Ta：Tb为
A．1 : 4 B．1 : 2 C．1 : 1 D．4 : 1
6．两颗人造卫星A、B绕地球作圆周运动, 周期之比为TA:TB=
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人教版__曲线运动_万有引力定律__复习讲义[整理]
......题四：曲线运动、万有引力
本章知识点曲线运动和万有引力，从近几年高考看，主要考查的有以下几点：（1）平抛物体的运动。（2）匀速圆周运动及其重要公式，如线速度、角速度、向心力等。（3）万有引力定律及其运用。（4）运动的合成与分解。注意圆周运动问题是牛顿运动定律在曲线运动中的具体应用，要加深对牛顿第二定律的理解，提高应用牛顿运动定律分析、解决实际问题的能力。近几年对人造卫星问题考查频率较高，它是对万有引力的考查。卫星问题与现代科技结合密切，对理论联系实际的能力要求较高，要引起足够重视。本章内容常与电场、磁场、机械能等知识综合成难度较大的试题，学习过程中应加强综合能力的培养。
一、夯实基础知识
1、深刻理解曲线运动的条件和特点
（1）曲线运动的条件：运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时，物体做曲线运动。
（2）曲线运动的特点：在曲线运动中，运动质点在某一点的瞬时速度方向，就是通过这一点的曲线的切线方向。②曲线运动是变速运动，这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。做曲线运动的质点，其所受的合外力一定不为零，一定具有加速度。
2、深刻理解运动的合成与分解
物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的，万有引力定律
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三位数乘两位数的估算
......* 龙湾区永中一小 张丹如 2元 5元 2元 1 千克 2元 1千克 3元8角 2元3角 一套车票和门票49元三位数乘两位数估算，四年级一共需要104 套票，需要准备多少钱呢？ 弹跳飞人每人每次需要12分钟， 四年级104人大约需要花费多长 时间？照这样的速度，在这次 秋游中，每个同学是否都能玩 到弹跳飞人？ （1）摩天轮最大载重是5000千克， 四年级学生平均体重大约是25千克，两位数乘一位数估算 四年级104人可同时乘坐摩天轮吗？ *
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费用估算和控制
...... 录 第一章 工程项目费用估算的组织和职责 第二章 工程项目费用构成 第四章 项目费用估算的编制 第五章风险分析和未可预见费 第六章 工程项目费用控制 的职责和程序 第七章 定价款 第八章 变更 第九章 项目实施费用报告 影响承包商承包国际工程项目投标行为的十要素 因素 名义平均权重 所提供的因素其所占比重的大小告知的信息 资金来源 23.1% 成为最主要的因素总成本费用估算表，即第一位要素 业主 13.5% 构成第二要素，在第二要素中各项表示承包商做出 项目类型 13.3% 任何决策的影响程度几乎相同(最大差别约2％) 合同金额 11.7% 预计竞争对手 11.1% 战略目标 7.7% 构成第三要素即次要因素，项目前期费用估算共占27.2% 困难程度 6.5% 现有工作量(即能力) 5.7% 项目预计工期
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物理估算的两条重要思路
......思路一：充分利用物理常量进行估算
在物理估算中物理解题思路，都要充分利用已知的物理常量及与其相关的物理概念和物理规律。
例1. 已知地球半径约为，又知月球绕地球的运动可近似看作匀速圆周运动，则可估算出月球到地心的距离约为__________m。（结果只保留一位有效数字）
分析：本题是1997年全国高考题，其正确答案为。若能记住月地距离是（是地球半径的60倍），则可立即写出“”；若不能记住，则可按题意暗示来估算。
解：因月球到地心的距离r远大于月球的半径，故可视月球为质点；又月球绕地球做匀速圆周运动所需向心力是由地球对它的万有引力所提供，有
（1）
而地球表面处的重力加速度 （2）
联立（1）（2）式，即得月地距离
（3）
对（3）式有如下速算法：
1. 取，则
；
2. 取，则；
3. 取，打开你的物理思路则
。这也符合“
......
详见：
http://hi.baidu.com/wuygg9/blog/item/726a6c68d08633780d33fa4d.html