风在哪里ppt课件

Question

如题所述

Answer 1

活动目标：

1、萌发对自然现象的好奇心和探索风与大自然关系的愿望。

2、完整朗诵诗歌，理解诗歌内容，大胆想象仿编诗歌。

重难点分析：

重点：学习并理解诗歌——《风在那里》。

难点：仿编诗歌。

原文：
风在哪里？

树儿说：当我的枝叶翩翩起舞，那是风在吹过。

风在哪里？花儿说：当我的花儿频频点头，那是风在吹过。

风在哪里？草儿说：当我的身体轻轻晃动，那是风在吹过。

风在哪里？风在我们身边。

春天，他吹绿了大地；夏天，他送来了凉爽；

秋天，他飘来了果香；冬天，他带来了银装。