作为教育主管部门，应该贯彻落实教育部相关规定，及时整改，避免作业超标影响孩子全面发展。具体而言我会有以下做法：
首先，做好准备工作。认真研读教育部关于小学生作业的相关规定，深刻领会文件精神和相关细则，包括超标的标准界定，超标的处理办法。并查阅其他兄弟市的落实经验，为此次工作打下坚实基础。同时成立督查工作小组，小组成员选派认真负责、沟通能力强并有类似工作经验的同事组成。
其次，深入展开调查。联系教育部获取我地区小学数量、地址、联系方式等基本信息。通过明察暗访的方式，在全市范围内进行大调查。其一，给家长发放微信调查问卷，了解学校作业发放情况，子女日常休闲娱乐时间，睡眠情况并询问是否有给子女报名业余补习班和对小学生作业超标减负的看法等进行记录。其二，通过约谈的方式，向学校老师了解各年级教学任务、升学率、作业完成情况和完成质量，询问平时布置的作业是否超标以及对于教育部明文规定是否执行等进行记录；其三，通过面对面交流，了解各年级段学生每天老师给布置的作业数量，询问他们是否感觉学业负担过重，以及对学业布置数量和布置方式的看法等。
再次，有效开展整改。将我市小学教育中存在问题进行归纳，提出建议呈报给领导，一是明确奖惩制度。对违反规定的学校进行通报批评，对严格遵守规定的学校作为正面示范学校，予以表扬，并号召其他学校观摩学习；二是深化教学改革。提倡教师用先进教学理念指导工作，精简作业内容，布置弹性作业，减轻学生负担。三是健全学生综合评价体系。不以学科成绩作为唯一标准评价学生好坏，尊重学生差异发展。四是大力推广“减负”工作经验。广泛征集“轻负高质”优秀实践案例，形成并印发《“轻负高质”优秀实践案例集》，供各地各校学习借鉴。五是公布作业超标举报电话，鼓励家长、老师、学生监督举报，并及时反馈意见。
最后，汇总整理结果。为了更好地贯彻落实上级要求，在辖区内的学校定期开展教育督察活动，向每个家长朋友传达正确的教育理念，在社会中形成全面发展的教育共识。
点评：题目中可假设自己是上海市教育主管部门工作人员，答题中会有针对性。在答这类题目的时候要注意题目的要求是进行整改如何做，那么我们就要从研读政策了解相关政策，多方进行调查了解，之后要按照规定进行处理，并将处理结果上报领导进行公示，最后通过长效机制将该项文件要求落实到位。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考