谁有好一点的小学毕业赠言、留言啊?我急需!!!

快要毕业了,好想在好友的毕业纪念册里留下自己最有个性的赠言,大家帮忙推荐几句吧!最好多一点。

经典毕业留言

我们是江湖上偶尔抹过的一刀……

我希望,流走的只是时间

后会有妻!!

天天吃肥肉,夜夜做新郎。

嫁个有钱人!

祝一切都好

有时间来我家放羊

一个女同学送给我的一句话,不知是夸我呢还是骂我:“除了有着一张无所顾忌的灿烂笑脸,你,一无是处!”

今天的分别为了他日的更好重逢。

酔死情场君莫笑,古来争战几人回?

专业好,没办法

有个男生给我的留言:像你这样的女孩子真是太少见了,可女孩子都像你这样也太不好办了。你自己看着办吧。

以后看到帅哥,要想到我

和你的关系可以用高次方程的曲线来形容……

班主任的留言:和你的关系可以用高次方程的曲线来形容……

大学时最好的伙伴留言:
四年来,我们一起上下课、一起去图书馆、一起准备作弊的纸条儿、一起逃课去跳舞、一起整蛊男孩子、一起逛街看电影,一起去买廉价的衣服,然后一起穿上在学校各条林荫道上招摇...
亲爱的,还有比我们更臭味相投的吗?

初一的时候由于分班就写了一个毕业册,刚看了下,有位同学是这样说的:
二十年后见,你会看见一个西装革履,潇洒英俊的我.那时也许你会喜欢我,可我并不一定会看上你.你唱歌的样子很靓,让我误以为是杨勉.
注:杨勉是我们学校公认的丑女.
很难想象那是一个才12,3岁的男孩写的.呵

大学时一位同年毕业的老乡赠曰:
我的人生理想:一亩地,两头牛,老婆孩子热炕头!
希望几年后我能当你孩子他干爹!
一位江西老表赠曰:开枝散叶,福及子孙!
一位山西哥们赠曰:才子须得佳人伴!

高一时给去读文科一女同学留言:人间正道是沧桑。
之前大家传言她给美术老师当人体模特,我以为是脱光了的那种。。。。。

吴山青,越山青
两岸青山相对迎
总关同窗离别情

我一个孟同学的留言:祝你天天有好吃的

离婚了,一定要想到我哦!

我爱你

记住我是你永远的朋友!

初中时,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
高中时,豪气干云:二十年后欢迎到怀仁堂来做客
大学,呵呵,有点酸了:
别宴已尽,离歌随起
断桥孤山今朝别
老燕衔得新泥回,
问君何时载誉归?
和山俊秀,池水清明
四载岁月常依依,
此去须怀报国志,
不忘春风化雨情!

你常说人需要恭敬,可为什么总对我很凶

人份飞,爱相随~~~

初中:永远不要欺负弱者,否则被欺辱的痛苦会激发复仇的欲望。
一个女同学留得
不过到现在为止,我也没想明白。

从开始到结束,你从平凡走向伟大。

8个字:别灰心,你还有得救。

相识四年,你轻轻的走了,不带走一片去彩,却留下了一坨屎,好臭,好臭!

发了财别忘了老同学!

一个从来没注意过的女同学:
此情可待成追忆
只是当时已惘然

高中的毕业留言,一个变态对我说:
“爱你直到结婚”

小学:我希望你和我一样珍惜友谊(呵呵,好傻)
初中的留言个个长篇大论,当时读来感动,现在一句想不起来
高中:天空依然平静,鸟儿已经飞过,我心还在原地等你
大学根本没想到留言这回事,找工作都来不及呢

小学时好像还不太懂事;
初中时每人写一篇纸;
高中时不得了,那么紧张的备考时间,可是只要让别人写几天后拿回来都是好几页,主要是对我的评价,都很让人感动。
其中“以后每当听到the sound of silence就要想起我”害人不浅,每次听到都会想起她。郁闷……
大学想写来着~~没机会没功夫也没心情了。

记得看帅哥找我,打牌找我~

我大概可能应该也许不会忘记你

我的大学同学的留言: 祝你死的有价值!

我大学的好朋友给我留言:不要再上网了!

以后我到西班牙来嫁给你

希望你比我好

因内向沉默,同学留言:不失天真而纯洁的沉默,往往比说话更能打动人。

毕业后娶你!

1990年,小学的时候

怨只怨,相见太迟缓
恨只恨,分别太匆忙

苟富贵,勿相忘。

21世纪到了,我们谁也活不过这个世纪.

高中时我兄弟给我留的:
我的就是你的,你的还是你的
但除老婆以外~~~~~~~~~

毕业留言:下课了,我们走出教室。

告诉我你的QQ

毕业了,就别再来找我!

高中毕业留言册记忆最深的一句话:
“其实我喜欢你很久了,可是我一直不敢说出来!”
晕!!为什么你不说呢?我也一直很喜欢你啊!可惜……

三杯然诺,五岳为轻,如晦不已,相忘江湖。

记得还钱

大学一哥们给一对恋爱的同学留言:现在同窗,将来同床!

大学毕业时一女同学感慨:将来就当老板,当不了老板就当老板娘,当不了老板娘当老板他的娘也行!我晕!

希望以后再见到你的时候,你还能对我甜甜的一笑!...... 不过,别笑出了泪!...

匆匆太匆匆
几度夕阳红
心有千千结
窗外翦翦风

一个留级的同学留言:同学们,你们先走吧,我还有事~~~

我的一个高三最好的朋友对我说,你的留言册先给别人写,我最后一个,要把它填满!一定不够写!当时我好感动。结果是越来越忙,直到毕业了也没有在我的留言册留下只言片语,但是当时他的话也成了我记忆中最深难忘的留言。

...... 我实在写不下去了

也许有一天我会认不出你,但是我永远不会忘记你。

这就走了
从此天各一方
会怀念吗
即便天色将晚
凤凰花开
心头总会有些感怀
离歌声声
梦里依然轻轻吟唱
就要吃最后一顿饭了
再举杯不知是来世还是今生
就要在站台上挥泪洒别了
也许命运将把这次再见变成永远不能再见
留些记忆吧,在脑海里
说些话语吧,在内心底
唱首老歌吧,在空气中
写些文字吧,在岁月里
……

一个喜欢的女生写给我的:红花两朵,好比你我,朋友再多,请别忘我

长街几许升沉事,付与征途热泪痕

最后来个搞笑的结尾:

“亲爱的×× ,此番驾鹤西去...............”
——我大学上铺给我的毕业留言,看得我苦笑不得,倒是把寝室里其他的几个家伙笑得差点没从床上掉下来,问她,她还一脸纳闷的说一直在书上看到什么的,根据她自己字面上的理解因该是一种很优雅很好的祝福,听了她的解释我差点没晕倒。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
、在毕业结束时,我依依不舍你们每一个人,但愿你们永远记得你我的友
谊。(致同学)
2、很多事物来去反复,唯独光阴不再。我们相处的日子即将结束,我们依
恋的人即将离开,但忠诚的友谊是不介意这一切的。(致同学)
3、花儿依然灿,草儿依然青,我们的友谊天长地久,但愿我们都一路走好。(致同学)
4、岁月匆忙流逝,却留下永恒的记忆。我在你的哺育下茁壮长大,又怎忘得了此恩此情呢?我们一起经过风雨,也一起见过彩虹,叫我怎么舍得马上就离开你了呢?亲爱的母校,别了,别了,但我永远也记得你。(致母校)
5、校园里,每一草一木,是多么可爱;同学们的每一张脸蛋,是多么可人;每一位老师,是多么亲切。这一切令我深深地眷恋着,多么希望我不用就此告别。(致母校)
6、从今以后,我就要离开这里,与我的老师、同学分离了,这叫我多么坐立不安!但是,我长大了,我在这里成长,是为了到外面闯荡,我一定会做到的!这也是母校对我的期望啊!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~`
好好学习,天天向上.
健康,快乐.进步.
作一个永远快乐的人.
爱自己,爱父母,爱师长,爱所有应该爱的人.
二十年后你将是个人才.
记住;我们从经在一起度过愉快地少年时代,

一朵花一起嗅久了,枯萎了也不肯丢.一把伞一起撑久了,雨停了也不肯受.我们的朋友,可以作到永久
友情是灯,愈拨愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈开愈美;友情是酒,愈陈愈香。
�2友谊是什么 ?语 文老师说它是一版报纸,永远有新的消息;数学老师说它是有定点无限延长的直线,永远无终止;我们说友谊是旱地中的一场春雨,永远有生命力。^-^,还满意吧?
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2007-05-20
三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"

我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管人生告别寻常事\真告别时\却又难说再见

昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

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关于毕业赠言……

理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。

一年里,理想与现实的巨大反差,我动摇过,错把懒散当潇洒,错把安逸当享受,甚至还产生过奋笔急书,一封辞职信甩手不干的念头。这些刹那间的动摇和失落,却使我一次次地变得争强好胜、不甘落后,急流勇进地打开新的局面,找到新的起点。不断地体验到了初为人师的苦与乐:虽然我不能象播音员、主持人那样拥有观众羡慕的目光和雷鸣般的掌声,但我却真正体验到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命运把我推上了三尺讲台,就得做出牺牲,拿出坚忍不拔的毅力,磨练出甘于清贫的性格,培养出无私奉献的精神。就是在教师节那天不速之可破门而入、主力班干疯狂地敲打桌椅、调皮捣蛋的学生对我的自行车屡屡放气的时候,我仍然坚信“人间自有真情在”。失去的那段鲜花时光自然会给我成倍的补偿!

同学们,无论是古人的“天下兴亡、匹夫有责”,还是今人的“不拟霜同鬓,唯将国为家”;无论是朱自清宁死不食美国的救济粮,还是抗洪战士誓死捍卫大堤;无论是雷锋钉子般地钉在岗位上,还是王渊“不拿国籍换大奖”等,都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点,且顺应历史潮流而动,才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会,还是继续负笈求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国!

同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换,过去李嘉诚那种低学识成为华人首富的时代已成为历史,过去那种靠祖业过安乐日子的做法将成为时人茶余饭后的笑柄,过去那种靠侨胞捐款爆发的机遇将月来越少。不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时,只有感叹“等闲白了少年头——空悲切”了。因此,你们务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!

同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,不妨回校倾诉,“莫愁前路无知己,开侨中学永远是你家!”将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹,洒下忘我奋斗的热泪;我们曾携手共进,夺下了平均分全级第一的桂冠,捧回了优秀率名列榜首的殊荣。昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!
第2个回答  2007-05-15
欣赏赠言:老师这儿还有几则赠言,是已经毕业的学生赠给老师、同学、母校的。(出示)同学间互赠的:

忘不了我们一起踩着惊涛骇浪,去知识的海洋远航;忘不了我们一起攀着悬崖峭壁,去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴,红过脸,但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。!

你多才多艺,琴棋书画,无所不通,让我们羡慕佩服,但千万别忘了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的古训。

学生赠给老师的:

敬爱的老师!我永远忘不了你的谆谆教诲,忘不了你那慈祥的面庞,忘不了你为我们操心的日日夜夜,忘不了你为我们呕心沥血的点点滴滴……愿您永远美丽年轻!

2. 欣赏了上面几则赠言,你觉得写赠言时,要注意些什么呢?有什么方法可以使我们的赠言丰富多彩呢?

学生各抒己见,教师适时引导:

(1)赠言要简短、明了,或催人奋进,或满怀希望,或倾注真情,或回味无穷。(语言表达上可以适当的用一些排比句,比喻句……)

(2)可以从人的姓名、性格、特长等方面去写,

(3)也可以从印象最深的事情着手,说出自己最想说的话。

(4)还可以适当用上名言、警句。

小结:语言优美、针对性格特点、有激励作用的赠言能给人以美的享受和积极力量,大家都会喜欢。(相应板书)

3.小小的一张卡片,饱含着你的情意,优美的赠言可以看出你的文采,能够让人聆听你的语言;精心的设计又能展示你的个性。千言万语,让我们把自己的美好回忆,美好祝福,化作激昂的文字,送给我们的老师,送给我们的同学……

学生书写赠言。

四、 动情交流。

1. 同桌交流:同学们写得那样投入,相信你们的毕业赠言一定会令人鼓舞,让人感动。先把自己的赠言说给同桌听听,让他提提建议。

2. 指名说:谁愿意把自己的赠言说给大家听听,并说说你为什么要这样写?

3. 师生共同评议,互赠毕业赠言。

同学们,毕业赠言倾吐了我们心中的积蓄,抒发了我们浓浓的真情,拉近了我们彼此间的距离。再过几天,我们就将毕业,告别母校,告别朝夕相处的老师和同学。老师希望你们在人生最灿烂的年华里,尽情展现你们的才华,挥发你们的芬芳,未来是属于你们的。

五、齐声朗诵,升华情感。

最后让我们一起来高声朗诵《毕业歌》,祝愿我们的明天更美好。

《毕业歌》

我们用明媚的春光,编织那七彩的梦。

我们在金色的秋天,收获那燃烧的理想。

同一个蔚蓝的追求,共一个绿色的希望。

牢记母校的嘱托,为祖国贡献力量。

一双双热情的手,把成功之路开创。

一片片敞开的心扉,拥抱新世纪的霞光。

在充满希望的大地上,献出我们的赤诚。

用我们的青春和智慧,托起那明天的太阳。
第3个回答  2007-05-16
欣赏赠言:老师这儿还有几则赠言,是已经毕业的学生赠给老师、同学、母校的。(出示)同学间互赠的:

忘不了我们一起踩着惊涛骇浪,去知识的海洋远航;忘不了我们一起攀着悬崖峭壁,去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴,红过脸,但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。!

你多才多艺,琴棋书画,无所不通,让我们羡慕佩服,但千万别忘了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的古训。

学生赠给老师的:

敬爱的老师!我永远忘不了你的谆谆教诲,忘不了你那慈祥的面庞,忘不了你为我们操心的日日夜夜,忘不了你为我们呕心沥血的点点滴滴……愿您永远美丽年轻!

2. 欣赏了上面几则赠言,你觉得写赠言时,要注意些什么呢?有什么方法可以使我们的赠言丰富多彩呢?

学生各抒己见,教师适时引导:

(1)赠言要简短、明了,或催人奋进,或满怀希望,或倾注真情,或回味无穷。(语言表达上可以适当的用一些排比句,比喻句……)

(2)可以从人的姓名、性格、特长等方面去写,

(3)也可以从印象最深的事情着手,说出自己最想说的话。

(4)还可以适当用上名言、警句。

小结:语言优美、针对性格特点、有激励作用的赠言能给人以美的享受和积极力量,大家都会喜欢。(相应板书)

3.小小的一张卡片,饱含着你的情意,优美的赠言可以看出你的文采,能够让人聆听你的语言;精心的设计又能展示你的个性。千言万语,让我们把自己的美好回忆,美好祝福,化作激昂的文字,送给我们的老师,送给我们的同学……

学生书写赠言。

四、 动情交流。

1. 同桌交流:同学们写得那样投入,相信你们的毕业赠言一定会令人鼓舞,让人感动。先把自己的赠言说给同桌听听,让他提提建议。

2. 指名说:谁愿意把自己的赠言说给大家听听,并说说你为什么要这样写?

3. 师生共同评议,互赠毕业赠言。

同学们,毕业赠言倾吐了我们心中的积蓄,抒发了我们浓浓的真情,拉近了我们彼此间的距离。再过几天,我们就将毕业,告别母校,告别朝夕相处的老师和同学。老师希望你们在人生最灿烂的年华里,尽情展现你们的才华,挥发你们的芬芳,未来是属于你们的。

五、齐声朗诵,升华情感。

最后让我们一起来高声朗诵《毕业歌》,祝愿我们的明天更美好。

《毕业歌》

我们用明媚的春光,编织那七彩的梦。

我们在金色的秋天,收获那燃烧的理想。

同一个蔚蓝的追求,共一个绿色的希望。

牢记母校的嘱托,为祖国贡献力量。

一双双热情的手,把成功之路开创。

一片片敞开的心扉,拥抱新世纪的霞光。

在充满希望的大地上,献出我们的赤诚。
第4个回答  2007-05-09
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

徘徊既是青年人转向成熟的进步的前夜,也同样能成为青年人倒退、颓废的转折点。

认识真理的主要障碍不是谬识,而是似是而非的真理。

愚者偏爱的学者的天赋,智者偏爱学者的勤韧,懒汉偏爱金子的珍贵,勤者偏爱时间的价值。

挫折也有两重性,它可以把人置于死地,也可以使人置之死地而后生。

对于说谎者的处罚决不在于没人相信他,而在于他不再能相信任何人。

苦难对于天才来说是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。

生命不能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

不满是向上的车轮。
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