玲玲的画起因经过结果怎么写

Question

如题所述

Answer 1

玲玲的画起因：画弄脏，来不及画。经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考）结果：得了一等奖。 

玲玲的画是一篇儿童生活故事，讲的是玲玲画了一幅画，准备参加评奖，但是不小心掉下的彩笔把画弄脏了，因为来不及重画一张，玲玲着急伤心地哭了。在爸爸的指导下，玲玲动脑筋想办法，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅看不到污迹，整幅画看起来更好了。

课文中爸爸的话揭示了主题，引人思考。课文内容简单，主题明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。

本文记叙的是常见的生活小事。内容集中，语言朴实，对话较多，玲玲的情感变化是本文重要的线索爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在。

因此教学中教者要牢牢抓住这两个方面，引导学生充分读书，在读中体会情感，感悟语言，结合自己的生活实际，重点理解爸爸意味深长的话。从中受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。

玲玲的画读后感

读《玲玲的画》感受是坏事往往能变成好事，就看你肯不肯动脑筋，其实，困难不比办法多，开动脑筋多思考，不可能办成的事也能办成，不被困难吓倒，想解决问题的办，困难就像弹簧，看你到底强不强，你强它就弱，你弱他就强。

爸爸最后说的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想，是课文的中心句，有较深刻的教育意义，它有两层意思：一是在生活中对待事情好坏的态度，我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事情，因为好坏是可以转变的。

二是遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，要沉着冷静，开动脑筋想一想弥补的办法，注意这里的“坏事”是泛指做得不如人意的事情，并不是指违纪违法之类的坏事。