说明茅以升对走马灯很入迷，这句话用比喻句生动地刻画了茅以升对走马灯的好奇与喜爱。原句出自于s版三年级语文上册第十课《走马灯的奥秘》。
原文：
茅以升七岁那年，过元宵节的时候，家里买了两盏棱柱形的走马灯。一盏挂在墙壁上，一盏悬在堂屋中央。
走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。只见走马灯中间有一个轴，轴上有一个可以旋转的小轮子，轴心插着红蜡烛，轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马。蜡烛点燃以后，轮子就旋转起来，轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转动。明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上，十分有趣。
他越看越入迷。一连串的问题，争着往他脑子里挤：小纸人、小纸马怎么会转？怎么有时转得快，有时转得慢呢？
他带着这些问题去问大人。大人告诉他：“是蜡烛的热气熏的。”他听了大人的话，就把挂在墙上的走马灯取下来，“噗”的一声，把蜡烛吹灭了。小纸人、小纸马越跑越慢，最后停了下来。
扩展资料：
《走马灯的奥秘》叙述的是著名桥梁专家茅以升爷爷小时候的一个故事。通过写少年茅以升对走马灯奥秘的探求，告诉我们:茅以升爷爷少年时代就很会观察，并且喜欢在观察中思考、探求科学真理。
这篇课文语言平实，通俗易懂，条理清晰，按“发现问题——探究问题”的顺序记叙，一目了然。
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第1个回答 2016-10-11
走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了!这句话说明什么?
这句话说明了：
精神矍铄的茅以升
聚精会神地看着变化莫测的走马灯本回答被网友采纳
这句话说明了：
精神矍铄的茅以升
聚精会神地看着变化莫测的走马灯本回答被网友采纳
第2个回答 2016-10-16
说明茅以升不了解走马灯为什么想磁石一样，但是他想了解
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