认知发展受到多种因素的影响,这些因素包括成熟、物理环境、社会环境以及自我调节的平衡过程。
1. 成熟:成熟涉及个体的成长,尤其是神经系统和内分泌系统的发育。它是认知发展的重要条件,为形成新的行为模式和思维方式提供了基础。
2. 物理环境:个体与环境的交互作用是认知的来源。通过与物体的动作练习,个体获得的经验与社会环境中的社会经验不同。
3. 社会环境:社会环境包括语言和教育的作用,即人际间的相互作用和社会文化的传递。社会经验可能会促进或阻碍认知图式的发展。
4. 平衡过程:平衡过程调节个体(成熟)与环境之间的交互,导致认知图式的新建构。这种过程使得个体能够以有组织的方式整合信息,促进认知的发展。
赫伯特·西蒙认为,人类的认知过程包括三种基本成分:
1. 问题解决:这涉及到使用启发式方法、手段-目的分析和计划过程来解决问题。
2. 模式识别:人们需要建立事物的模式,这需要识别各元素之间的关系,如等同关系或连续关系。这些关系构成了可识别的模式。
3. 学习:学习是获取信息并将其储存以供将来使用的过程。学习有多种形式,包括辨别学习、阅读、理解和范例学习等。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考