除了原始家庭环境外，学校环境对孩子的身心发展也有非常重要的影响。学习是孩子一生中非常重要的阶段，学校环境几乎贯穿孩子成长中最重要的十几年。在学校，孩子们通过老师的传授学习知识，通过和同学的互动学习人际关系。学校环境对孩子一生的影响，你绝对没有想过。爱孩子的你一定要看。所以有时会给全教界解惑。一个老师的责任还包括传授知识，教技术，指导孩子的思想。甚至可以说一个好老师可以改变孩子的一生。好老师会影响自己的言谈举止，教孩子们往好的方面发展。与此同时，他有一双宽容、善于发现的眼睛。他能发现所有孩子的优势和才能，自觉地促进孩子发挥自己的才能。
比起老师，在学校环境下，同学之间的交往模式对孩子成长的影响更重要。例如，有些学校的学生注意比较，互相讨论不是学习，而是物质上的比较主题，如“你爸爸在哪里工作”“你家开什么车”。这种环境对孩子的成长很不利。当然，这种环境的出现与学校、老师的指导有很大关系。如果父母发现学校环境中有不利于孩子成长的因素，最好立即与学校、老师沟通。如果不能妥善解决，就只能学习“孟母三千”，为孩子换学校。请注意，学校环境对孩子的成长有重要影响，但不是孩子成长成功的关键。父母在养育子女的过程中要配合学校教育，为孩子创造良好的成长环境，纠正学校中对孩子成长不利的因素，用自己的言行教导孩子，在学校环境中改变对孩子成长不利的影响。
我一个朋友的儿子在小学一年级，有一次在家和孩子们玩，突然打了一个孩子。工作结束后，他问儿子为什么打人。儿子说，在学校里，一个男人很威风，所有的孩子都听他的话，谁不听，谁就打谁。他听了以后，反而深吸了一口气。所以他和儿子说用暴力解决问题是不对的，并耐心地举例说明。之后，他又发现，除了言语和行动对儿子的暴力之外，还有很多解决问题的方法。后来他对儿子的老师说，儿子不再用暴力解决问题，在学校用暴力解决那个学生的问题是不对的。学校环境对孩子一生的影响，你绝对没有想过。爱孩子的你一定要看因此，父母作为孩子最亲近的老师，要时刻掌握学校环境，如果出现对孩子成长不利的因素，最好利用家庭环境纠正和改变。
把孩子放在一个家长天天读书学习的家庭环境里，就是天天拿鞭子抽他不让他读书，他也会读书的；反之，如果把孩子放在一个家长天天吃喝玩乐、争吵不断的家庭环境里，就是天天拿鞭子抽他让他读书，他也读不好书。