探究小车速度随时间变化的规律实验步骤

如题所述

探究小车速度随时间变化的规律实验步骤如下:

1、把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。

2、把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上钩码,把纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面。

3、把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,释放小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一列小点。

4、换上新的纸带,重复实验两次。

5、增减所挂钩码,按以上步骤再做两次实验。

实验原理:

1、打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,它接在频率为50Hz的交流电源上使用时,每隔0.02秒打一次点,因此,纸带上的点就表示了和纸带相连的运动物体在不同时刻的位置。通过研究纸带上点迹间的距离,就可以确定物体的运动情况。

2、设物体做匀加速直线运动,根据匀变速直线运动规律有:一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度。

实验的作用

实验可以为理论的结构或数学形式提供提示,也可以为我们理论中涉及的实体的存在提供证据。最后,实验还可以有自己的生命,独立于理论之外。

科学家可能仅仅因为某种现象看起来有趣而对其进行研究。这些实验可能为未来的理论解释提供证据。如果实验要在科学中发挥这些重要作用,就必须有充分的理由相信实验结果,因为科学是一项易错的事业。

理论计算、实验结果或实验与理论之间的比较都可能是错误的。科学比科学家提议,自然处置更为复杂。科学家提出的是什么并不总是很清楚。理论往往需要阐明和澄清。大自然如何处置也可能并不清楚。实验也不一定总能得出明确的结果,甚至可能在一段时间内出现分歧。





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