第1个回答 2022-10-24
问题一：什么叫做自我认知能力？是什么意思？ 梦与现实本来是没有距离的，只不过一个在心里，一个在眼前！
在生活的舞台上，每个人都各自有各自的角色，何必要求这个去扮演那个呢？那是不会成功的，也许是自己也扮错了角色,可是谁又知道自己该演什么不该演什么呢？等你发现自己演错了戏；你的舞台也将人散灯尽!
你把生活设计成一场赌局，得到的却是暂时的 *** ，你在赌局中投入的感情和精力越多，全盘皆输的可能性就越大，就可能得到越 多的伤害，你不该抱怨，游戏的规则就是如此。你唯一能做的就是“愿赌服输”。
走过太多路～淋过太多雨～明白冬来雪飘～花开花落的道理～寻的；只是那份家的安定～
你的文凭代表你应有的文化程度，它的价值，会体现在你的底薪上，但有效期只有三个月!
春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪。心中若无烦心事，便是人生好时节！
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。
曾经拥有的,不要忘记;已经得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放弃;已经失去的,留做回忆;想要得到的,必须努力;人这一生当中最重要的,是自己的梦想和追求!
泪水和汗水化学成伤相似，可是前者只能让你获得同情，而后者却能让你获得成功!
童年似流水一样的过去，时光是不老的，老的是人。走在时间里的人，于纷扰的世间，每天忙碌着做一些可有可无的事情。混迹于人群中失去自己，再也找不回原来的模样了。
人生是一张单程车票，失去的便永远不会再拥有。千万别把美好的生命浪费在等待上，把握现在，享受现在，才是最重要的。
走在一起,是缘份。
一起在走,是幸福！
太深的痛苦，有时只有快乐才能表现出来的，
太多的忧伤，有时需要笑容来掩饰。
泪水和汗水化学成伤相似，可是前者只能让你获得同情，而后者却能让你获得成功。
寂寞和喧哗是相对的，你会在寂寞中感受人生鼎沸，在喧哗中迷失自己。
时间也许是一位了不起的医疗师，（淡忘）但它也是一名糟糕的美容师。（年老）
我左手拿刀，右手拿叉，把生活慢慢享用。
沙子如果在鞋里,改变的将是行程;
沙子如果在眼里,改变的将是世界.
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止.
不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
生话的事就象在寒风中吃雪糕一样，在冰冷的后面感觉甜蜜！
有受过冻的人才会知道温暖是来之不易。
好好生活吧，祝福你成功!
问题二：什么是自我认知？ 自我认知（self-cognition）是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价。自我观察是指对自己的感知、思维和意向等方面的觉察；自我评价是指对自己的想法、期望、行为及人格特征的判断与评估，这是自我调节的重要条件。
如果一个人不能正确的认识自我，看不到自我的优点，觉得处处不如别人，就会产生自卑，丧失信心，做事畏缩不前……相反，如果一个人过高地哗计自己，也会骄傲自大、盲目乐观，导致工作的失误。因此，恰当地认识自我，实事求是地评价自己，是自我调节和人格完善的重要前提。
baike.baidu/view/528169?wtp=tt
问题三：如何正确认识自我并提高自我认识能力 正确认识自我的含义、途径、方法
什么是正确认识自我?我们应该怎样正确认识自己?正确认识自己的途径有哪些？
（1）正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。它包括两个方面的涵义：①正确、全面认识自己的特点和长处。②正确认识自我与社会、个人与集体的关系。认识到个人的成长离不开集体，自我的人生价值主要在十对社会的贡献。
(2) 人总是在不断地发展变化的。因此，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，这样才能使自己变得更好和更完美，而要正确认识自己，我们就必须要用全面的、发展的眼光看待自己：①全面认识自己，我们既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着、举止、风度、谈吐，又要认识自己的内在素质，如学识、心理、道德、能力等。一个人的美应是外在的美与内在的美的和谐统一，内在的美对外在的美起促进作用。②全面认识自己，我们既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。因为，我们每个人的外在形象和内在素质都有自己的优势，又有自己的不足，正所谓“金无足赤，人无完人”，我们每个人都有自己的缺点，但同时每个人也都有自己的闪光点。我们应该多关注自己的优点和长处，要用欣赏的目光来看自己，即使你可能有很多不足。因为只有先看得起自己，才能正确认识自己。面对纷繁复杂的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色；如果你把目光都转移到快乐之中，你将会得到幸福。同样的道理，面对自己，如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观失望，停步不前；如果你能看到自己的优点、长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。但是如果我们只看到自己的优点，看不到自己的不足，“看自己一朵花，看别人豆腐渣”，用自己的长处比别人的短处，我们就会沾沾自喜，骄傲自大，停步不前，甚至会倒退。因此，为了全面认识自己，我们既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。
③事物总是发展变化的，没有一成不变的事物。俗话说“士别三日，当刮目相看”，我们每个人也都是在不断发展变化的，我们的优点和缺点也不是一成不变的。因此，我们必须要用发展的眼光看自己，及时发现自己的新的优点和新的缺点，通过自己的努力，争取变缺点为优点，不断改正自己的缺点来完善自己。
(3)认识自我的途径包括：
①通过自我观察认识自己。要认识自己，我们必须要做一个有心人，经常反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个什么样的人，找出自己的优点和缺点。自我观察是我们自己教育自己、自我提高的重要途径。自我观察主要包括三个方面：a．自身外表和体质状况的观察，包括外貌、风度和健康状况等方面的观察；b．自我形象的观察，主要是对自己在所生活的集体中的位置和作用、公共生活中的举止表现以及社会适应能力等的观察．c．自己的精神世界的观察，包括对自己的政治态度、道德水平、智力水平、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察。②通过他人了解自己。大文豪苏轼写道：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”认识自己有时候的确比较难，一般来说，当局者迷，旁观者清，周围的人对我们的态度和评价能帮助我们认识自己、了解自己。我们要尊重他人的态度与评价，冷静地分析。对他人的态度与评价我们既不能盲从，也不能忽视。
一、孤独地面对自己：也就是说给自己一个孤独的空间和时间，对自己的言行、思想、学习状况进行深刻的自我反思，清醒地分析自己的优劣状况，自我调节和控制自己的状况，使自己能较好地向自己的目标奋进，克服不足，发挥优势实现目标。
二、试着改变某些影响自己实现目标的不良习惯，耐心细心地注意学习生活中的每个细节，积累好的学习习惯，注重生活中......>>
问题四：自我认识的重要性是什么？ 每个人都要用一辈子的时间去认识和了解自己，但，到最后任然不能百分之百的认识。只是认识的程度不一样，认识和了解自己越多，走的弯路就会越少，不管是工作.生活还是爱情。每一个成功的人都是自我了解程度比较高的，只有认识和了解自己才知道什么样的事情适合自己，才知道自己要用什么方法方式去面对！
自己我认识的方法：没有具体的方法，人一生都在不断的成长，想更多的了解自己就是，不断的去做事，不断的去犯错，不断的自我检讨，不断的自我总结。不时的安静下来进行自我对话，和自己沟通！
个人意见，仅供参考！
问题五：自我认识和评价有哪些方面？ 自我认识是主观自我对客观自我的认识与评价，自我认识是自己对自己身心特征的认识，自我评价是在这个基础上对自己作出的某种判断。正确的自我评价，对个人的心理生活及其行为表现有较大影响。如果个体对自身的估计与社会上其它人对自己客观评价距离过于悬殊，就会使个体与周围人们之间的关系失去平衡，产生矛盾，长期以来，将会形成稳定的心理特征自－－满或自卑，将不利于个人心理上的健康成长。自我认识在自我意识系统中具有基础地位，属于自我意识中知的范畴，其内容广泛，涉及到自身的方方面面。对我们进行自我认识训练，重点放在三个方面：第一，让我们学生能认识到自己的身体特征和生理状况。第二，认识到自己在集体和社会中的地位及作用。第三，认识到内心的心理活动及其特征。自我评价是自我意识发展的主要成份和主要标志，是在认识自己的行为和活动的基础上产生的，是通过社会比较而实现的。由于我们自我评价能力不高，往往不是过高就是过低，大多属于过高型。因此，要提高我们的自我评价能力，你就应学会与同伴进行比较，通过比较做出评价。你还应学会借助别人的评价来评价自己，学会用一分为二的观点评价自己。由于自我评价是自我认识中的核心成份，它直接制约着自我体验和自我调控，所以，对我们进行自我意识训练，核心应放在自我评价能力的提高上。
问题六：人的自我认识能力有多少？ 当我们用辩证唯物论和唯物史观来观照
人的自我认识的复杂现象时，就豁然开朗了。
原来，人们关于自身存在的意识都是人们自
身存在的现实的反映。人之所以对人的理解
相去甚远，首先是因为人的现实存在相差很
大;人之所以对人的认识在不断地变化，也首
先是因为人的现实存在不停地变化。一句话，
人的自我意识的不同根源于人的存在之别和
之变中。别的本质也是变，所以，一切应于此
“变”字。对于人之变的现象，人们早已意识到
了。斯芬克斯之谜寓言中所蕴含的就是人之
变的朦胧意识;大舜之“道心惟微”的“真传”
中所意指的那个“微”字，实质上也是“变”字。
因为人心总是变动不居的，所以才会使人感
到微妙神奇，难以把握，难以使人合道。后来
的思想家们则更自觉地来研究人之变的根源
了，但在很长的时间内，人们只是在黑暗中摸
索，并无揭示出人之变的谜底。真正揭开此谜
底的人是马克思，他所创立的唯物史观不仅
揭开了人类社会发展演变的所谓“历史之
谜”，而且揭开了人的存在发展演变的“斯芬
克斯之谜”。在马克思看来，人之所以会不停
地变化，并非有什么神秘的力量在推动，乃是
因为人是社会的存在物，人的社会实践活动
在不断变化，由此推动了人之存在的不断发
展。正是由于马克思发现了人的社会实践在
人之变动中的作用，我们就找到了理解人之
变的钥匙，并且扬弃了以往抽象的人之变思
想，把人之存在真正地理解为一个辩证过程。
不仅把人的内在本质力量的发展理解为一个
过程，把人身上的社会因素的增多理解为一个
过程，还把人的外在存在方式即人与世界
关系的变化、复杂化理解为一个过程，从而就
可以把人之存在形象地理解为一条奔腾不息
的河流，一株永远生长着的没有定型，没有完
结的生命之树，一座永在建造中的永不封顶
的大厦。正是因为人的现实存在是变化日新
的，因此，人们对之认识才会复杂多样、变化
日新。可是，马克思以前和以后的许多思想家
不懂得此道理，虽然也看到了人之变化现象，
但总体上又执着形而上学和唯心主义的世界
观，看不到人之存在的历史的辩证的性质，所
以也就不理解人的自我认识之复杂性的根
源。
其次，人之自我认识复杂性不仅与人的
现实存在本身之变动有关，而且与人们所处
时代面临的问题有关。在人的存在问题上，每
一个时代的人们都有自己特殊的问题。远古
人们主要面临的问题是人的生存向题，所以
他们常常考虑的就是人的自然存在及其与万
物的关系问题;到了苏格拉底和孔子之时，人
与人的关系复杂化起来，所以人们便把眼光
转向了人的伦理存在方面，整个中世纪可以
说都是以人的伦理存在问题为核心的;文艺
复兴运动以后，人们所面临的问题是如何打
倒神权和君权制度，把等级专制下的伦理的
人变成资产阶级社会的所谓自由的人。所以，
与此相应，每一时代人们对人的规定或解答
都不同，远古人们把人理解为自然的产物;中
世纪把人理解为善的存在物;近代则把人看
作自由的存在物。正如马克思在《哲学的贫
困》中所说的那样:“每个原理都有其出现的
世纪。例如，与权威原理相适应的是11世纪，
与个人主义原理相适应的是18世纪。”究其
原因，乃是由每一时代的社会条件和社会需
要所决定的。马克思还形象地把人们的历史
比作一部活生生的历史剧，其中，人既是“剧
中人”，又是“剧作者”。作为“剧中人”，他要在
前人创造的历史舞台上活动;作为“剧作者”，
他又要继续创造历史、创造自我的角色。因
此，人就只能在自己特定的历史阶段和特定
的社会角色中提出并回答问题。马克思的这
一思想是极深刻的，不仅使我们理解了人类
自我意识的特殊性，还使我们理解了个体自
......>>
问题七：自我认知的作用 自我认知的心理认知是一种比较高级的认知能力。对于教育程度低，或者智力程度比较低的人，也许终身也不具备这种自我的认知。而对于有些人，则能够超越这种心理认知。心理认知一般来说是一个无限的过程，因为心理活动本身是无限的，它会跟着个人经历和记忆以及思想和想象力不断地发展。因此凡是出现和前一阶段或者时期不同的心理活动后，个体对自我的心理将会有一个总结和重新的调整。 如果一个人不能正确的认识自我，看不到自我的优点，觉得处处不如别人，就会产生自卑，丧失信心，做事畏缩不前……相反，如果一个人过高地估计自己，也会骄傲自大、盲目乐观，导致工作的失误。因此，恰当地认知自己能够克服这些不切实际的想法，还能够全面的认识自己，在生活中寻找到适合自己的方面。
问题八：自我认识中:我认为我有的能力指什么 就是分析个人相对其他人有的优势
问题九：如何提高自我认知的能力 培养自我认识能力，首先目的无外乎一种眼界的培养，看见一种新鲜事物的接受能力与认知能力。 那么，这个首先就需要你不断的去接触新鲜事物，不断的开拓视野，去尝试，不怕失败不怕困难，信念坚定，并且常常自我反省、补足下，好好的自我总结。 最好的方法莫过于学点哲学，看点哲学的书籍，然后大彻大悟一番。