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风娇照例跑到第三节车厢去找她的北京话,用了什么修辞手法
如题所述
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推荐答案 2016-02-12
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第三节用了什么修辞手法
答:
》
第三节运用了比喻和拟人的 修辞手法
。好处:形象生动地描绘了 白桦树 在夜色下的柔美风姿,融情于景,富于感染力。
凤
娇照例跑到第三节车厢去找她的北京话
是
什么修辞手法
答:
借代
。在凤娇照例跑到第三节车厢去找她的北京话中,用“北京话”借代“讲北京话的人”,即是借代的修辞手法。借代是一种修辞手法,指不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。是借一物来代替另一物出现,因此多数借代词为名词。
《哦香雪》阅读的完整原文
答:
凤
娇照例跑到第三节车厢去找她的
“
北京话
”,香雪紧紧头上的紫红色线围巾,把臂弯里的篮子换了换手,也顺着车身不停的跑着。她尽量高高地垫起脚尖,希望车厢里的人能看见她的脸。车上一直没有人发现她,她却在一张堆满食品的小桌上,发现了渴望已久的东西。它的出现,使她再也不想往前走了,她放下篮子,心跳着,双...
《哦,香雪》
答:
凤
娇照例跑到第三节车厢去找她的
“
北京话
”,香雪紧紧头上的紫红色线围巾,把臂弯里的篮子换了换手,也顺着车身不停的跑着。她尽量高高地垫起脚尖,希望车厢里的人能看见她的脸。车上一直没有人发现她,她却在一张堆满食品的小桌上,发现了渴望已久的东西。它的出现,使她再也不想往前走了,她放下篮子,心跳着,双...
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答:
看有没有用
修辞
。看有没有用特别的表达
手法,
看结构上有无特点。头脑中有了这几方面的轮廓,就可以逐一对照诗句加以审视。从语言上看,出现了口语“那”,这首诗采用近似日常口语的形式,显得浅近亲切。从修辞上看,三四句采用对比,尾句还运用反问。从表达手法上看
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答:
答:不能。因为文中这三个词语是递进关系,表达了父亲对儿子的关爱之情。 修辞类 提问方式:这句话运用
了什么修辞
方法?这样写在表达上有什么好处? 答题模式:确认
修辞手法
+修辞本身的作用+结合句子语境 1. 比喻、拟人:生动形象地写出了+对象+特性。 2. 排比:有气势,加强语气,一气呵成;层层铺开,逐步扩大,对点...
语文大全:
修辞
、说明方法、语句改错判断……
答:
答:不能。因为文中这三个词语是递进关系,表达了父亲对儿子的关爱之情。 修辞类 提问方式:这句话运用
了什么修辞
方法?这样写在表达上有什么好处? 答题模式:确认
修辞手法
+修辞本身的作用+结合句子语境 1. 比喻、拟人:生动形象地写出了+对象+特性。 2. 排比:有气势,加强语气,一气呵成;层层铺开,逐步扩大,对点...
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