早教三岁前开始就很好了，错过三岁后大脑发育完全后再开展就不是很好的黄金时期了。
我觉得学龄前教育儿童有“三早”不能忽视，以下建议仅供您参考。尽早让孩子养成良好的生活习惯。良好的生活习惯核心思想就是不要骄惯孩子，让孩子能够自我管理、认真负责、积极乐观、坚持运动。良好生活习惯不但要培养孩子做家务，还要有良好的作息习惯，讲究卫生，尊敬师长，不玩手机等等。这样有利于孩子健康成长，为以后好好学习打下基础。尽早开发孩子右脑。科学研究表明。人的大脑6岁发育完成，而6岁以前是开发右脑的黄金时期，越早开发右脑潜能的孩子，全脑发展越平衡,右脑记忆更牢固。在人的大脑记忆分工中，左脑记忆是一种“劣质记忆”，不管记住什么很快就忘记了，而右脑记忆的因为特殊的海马记忆功能，往往具有过目不忘的本事。通过诸如精英特全脑速读记忆训练开发右脑潜能，增强右脑对事物的专注意识，就好比我们对准某一景象聚焦拍照一样，将这些信息快速准确地集中起来，而不是分散的零碎的收集记忆，从而锻炼对学习和记忆的专注力。尽早培养孩子学习兴趣。这个时期不一定让孩子深入学习，可以让孩子看一些学习汉字和数字的图画书和动画片等。家长应当多培养孩子学习的兴趣，一旦孩子对学习有兴趣，学习成绩的提高就成功了一大半。从小就培养孩子尊重知识、尊重书本是孩子成长的重要基础。
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