74岁的黄佐邦老人，只有一张初中毕业证和一张大专函授文凭，却是桃李满天下。他回忆，40多年的教师生涯中，印象最深的是，1959年—1961年，三年自然灾害时期，大家都饿着肚子，但老师每月都能领到20斤粮食，希望东莞能一直保持这种尊师重教的传统。1955年，黄佐邦19岁，在家务农的他抓住了一个机会。当时，高埗为扫盲，需要找一名老师给农民开夜校班。初中毕业的黄佐邦在当时算得上文化人，于是被推荐走上了讲台。夜校刚教了一年，黄佐邦的讲课能力已是远近闻名，很快，他就被当时高埗低涌小学的校长看中，并将其提拔为一名公办教师。此后，黄佐邦大受鼓舞，刻苦钻研书本知识和教学技巧。由于教学成绩突出，1958年2月，年仅23岁的他，被提拔为芦溪小学校长。黄佐邦说，当时的教师和学生都很苦，教室就是祠堂，他一人要兼任语文、数学教学，有时还要做农活。但老师们教得津津有味，学生们也学得很认真，对老师特别尊重。“当时，群众对老师的尊重都是发自内心的。”黄佐邦说，即使再困难，村民们宁可自己饿肚子，也要保证老师有饭吃。在三年自然灾害时期，大家都很困难，但老师每月20斤粮食的供应一点也不会少。1956年—1996年间，黄佐邦先后在高埗和万江多所中小学校教书、担任校长。他虽然只是初中毕业，通过函授学习拿到大专文凭，但他教出了一批批优秀学生。许多学生考上了大学，或是出国留学，有的也走上了教师岗位，当上了校长。他笑谈，自己女儿也是他培育出来的，现在在高埗一所中学任副校长。“老师最欣慰的就是自己的学生能够成才。”黄佐邦说，他任教的40多年里，东莞的教育教学环境发生巨大变化，校舍变新了，老师的教学水平也在不断提高，但他希望尊师重教的氛围不要变。。“现在有的老师很浮躁，向钱看，这种风气很不好。”黄佐邦强调，要得到别人的尊重，教师首先要严格要求自己。虽然退休已有11年，但黄佐邦依然没有闲下来，他编写过教育教研书籍、镇志、村史，也在学校做过关工委委员。他说，希望能在晚年发挥一点余热，为社会做一些力所能及的事情。
追问亲，可以教我怎么写么？
我不知道怎么起笔。
结构应该怎么样。
谢谢你了。
而且我指的是退休慰问，你写的好像有点奇怪。
追答可以先写一下你回忆中的他，然后再写一下看他的过程，和你的感悟，最后点名文章中心，升华主题，可以是文章更有韵味！
望采纳
追问 继续谢谢，
但是我还是不明白。
可不可以给一个格式。比如告诉我第一段写什么，第二段写什么。
还有我是中学生，初一的。去慰问的老教师是不认识的。所有我们之间没有回忆。
我是和我老师同学一起去的，还带了一些瓜果去慰问，应该这么写呢?
给我一点建议吧。O(∩_∩)O谢谢
可以告诉我这么写这篇文章的开头结尾么？
还有内容要有什么结构？
可以什么手法?
只能写感受么？