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根据评价目的,教育评价可大体分为那两类?这两类评价的主要区别是什么?
如题所述
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推荐答案 2011-01-09
定性评价和定量评价。
采用分数、等级等来进行的评价,是定量评价。无法或不便进行定量评价的,就采用定性评价。
(1)以诊断、改进、促进提高和发展为目的的评价:评价者主要采取现场观察、访谈等方式搜集评价信息;以定性描述的方式分析、表达评价意见;被评价者参与度较高。
(2)以鉴别、区分、奖惩等为目的的评价:多用定量评价;被评价者处于被动受评地位。
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第1个回答 2011-01-07
定性评价和定量评价。
采用分数、等级等来进行的评价,是定量评价。无法或不便进行定量评价的,就采用定性评价。
定性评价,主要是采用语言来进行评价
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