首先来考虑一下问题本身的设定........
设定一：“平时学习挺好”
问题：1、怎样能称为学习好，依据是什么，或者说楼主心中的 学习好 是怎样的
2、你为什么认为女儿学习好？你的依据是什么？
设定二：“一到考试 成绩就不行”
问题：1、你有总结过她所有的考试成绩吗？是有一门学科还是所有学科，考试成绩都没达到你或者 你女儿心中的标准？（不能以偏概全）
然后是一些观点：
1、我觉得你最好不要把这句话说给你的女儿听，她应该不爱听的。这句话可能会引起她的烦躁感
2、考试有风险。存在一定的运气
3、中国教育背景下，就是以分数作为评判标准的。但是，我认为父母要看的分数就只有两个，一个中考，一个高考。其他考试么，就算你在意女儿考得差，但也不要把这种在意的心情表露的太过明显，一笔带过就行，不要长篇大论
4、不要把这个烦恼发展成亲子之间的矛盾，不要动不动就提这个
5、不要直接地说“ 放松点，下次会考好的” “你要仔细点呀”
像这种话她自己当然知道，你要是反复的提，她有可能觉得父母对这个分数很在意，因此她自己也会在无形中给自己增加压力
6、我觉得很多人有点死板、笨，比如说，小红数学不及格，然后，妈妈就给她规定每天要在数学上花至少2个小时，这种做法很不动脑筋的，就像那种吃啥补啥的理论
数学不及格，那就要分析是计算能力？空间想象能力？思维逻辑？压根不理解新的知识点？
7、然后再讲考试，是压根不会做？是单纯的忘记了？是粗心大意了？是时间不够？是身体不舒服？是碰到了什么不开心的人或事？是当时没做出来，考完后就会做了？
考试有风险。。。。。。。
楼主不妨简单介绍下女儿的性格、学习习惯（比如问问题、做作业）、对分数的态度，现在处于何种阶段（要参加中考了，读初二？）
楼主采纳我为满意答案！！
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