小孩十岁,眼睛近视0.3/0.4,医生说要配眼镜300/275度,还说要时时都要戴,不知道这样的处理结果怎么样?

患者信息:女 10岁 广东 东莞
病情描述(发病时间、主要症状等):
大约有半年吧,看电视老爱眯眼

想得到怎样的帮助:
有什么好的预防方法?有没有可能提高视力?有否饮食调节?戴眼镜的时间怎样安排最好?

曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史:


有人给我一个食疗配方就是将猪肝,枸杞,红枣放在一起加水煮,可又不知道每样该放多少合适及怎么煮效果更好?
裸眼0.3/0.4需配多少度的眼镜合适?300/275度怎样

视力与度数是两个不同的概念,两者之间没有必然的相关规律。
您还是去霸陵夜话空间看看吧!他的近视治疗仪器我用了恢复视力了好多
如果您心疼钱,那就用我的不花钱的转眼法恢复视力

治疗近视前提必须,屈光度600度以下,
眼调节力强,眼轴及眼屈光系统正常,非弱视,非遗传,眼底健康......
符合条件者年龄越小越好。

真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”逐渐深入人心,成为定论后遗害匪浅

我的事例,希望对您有帮助

参考:转眼法

选一安静场所,或坐或站或躺,全身放松,清除杂念,二目睁开,头颈不动,独转眼球。
先将眼睛凝视正下方,缓慢转至左方,再转至凝视正上方,至右方,最后回到 凝视正下方,
这样,先顺时针转9圈。再让眼睛由凝视下方,转至右方,至上方,至左方,再回到下方,

这样,再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动,眼球 都应尽可能地达到极限。
这种转眼法可以锻炼眼肌,改善营养,使眼灵活自如,炯炯有神。

永远记住 假性近视的恢复之路门是大开着的
只要你敢于去闯
就算是真性近视 门也是虚掩的
只要你不被
真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”
这句话吓倒
敢于去推开它

我的事例:
我的近视小学时已属于真性近视.初二时已升至250度,那时我坐第二排最中间
位置也戴眼镜
初二时开始每天转眼睛100-150转

,到去年初三恢复到了估计100度,所以上课坐第四排最靠边位置
都不戴眼镜看得见,

我长得很快
现在坐最后一排了
可我不戴眼镜仍看得很清晰

注意:

转眼睛一定要用力
另外,用圆圈转,三角形转,8字形转之间互相转换,
并不断正转和逆转
恢复速度将大大提升

在50度温水或冷水中转眼就效果更佳(最好50度温水)
当然记忆之前或回忆某事时也可以转眼因为转眼睛也能提升记忆
如果先转眼睛后戴老花镜或渐进多焦点眼镜(千万别戴好视立眼镜,因为骗人)写作业看书
恢复效果就更好了
刚恢复的视力将不易反弹 还有,转眼法越快越好
走路乘车乘船时不要使用转眼法否则会头晕呕吐 既然自身裸眼视力可以有效提高,自然屈光度会有所降低,屈光度能降低,说明曲率是可以借助转眼法改变的,散光也一样,汇聚能力的提高反向纠正了散光。

真性近视也能恢复吗?
答:能恢复,看近视性质,指数近视及曲率性近视不能恢复,非可塑性轴性近视不能康复,真性近视眼是视轴变长了,有些能缩短,有些不能变短,也有些真性近视不是视轴延长,而是眼视功能出了问题。因此要看真性近视眼的性质,每个近视者都不能放弃康复近视的机会,特别是未成年的孩子,年龄越小,眼球的可朔性越大,恢复原正常视力的希望也越大。
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第1个回答  2011-03-18
1.在医院散瞳验光确定真性近视或假性近视
2.确定真性近视后就验光配镜,配镜的度数和裸眼视力不是成比例的,所以要验光。
小孩的这个度数是一定要配镜的而且看不清就是要戴的,眯眼和靠近看电视对眼睛更坏。
3.戴眼镜不会越戴越深,度数越来越深是因为用眼不当,而不是戴眼镜引起的
4.度数明显增加了,眼镜度数就要相应增加,而且度数高的话是要天天戴的
5.食疗,眼保健仪等只是对假性近视有作用,对真性近视只是起到保健作用,但不能彻底摘掉眼镜
有的家长认为眼镜越戴眼睛越差,这个观点是错误的,对于高度近视眼还要经常戴。如果高度近视长期不带镜有可能还会引起弱视
第2个回答  2011-03-12
戴眼镜是矫正视力最好、最有效的方法。其他方法(食疗、训练)都是能给人希望但又没有确切结果的方法。经过验光、配镜,倘若真是300/275度,看书写字时应以摘掉眼镜为宜。
第3个回答  2011-03-26
你好! 这个度数看近是不需要戴镜的,看远一定要戴镜。食量有一定的功效,但是最重要的是用眼习惯。本回答被提问者采纳
第4个回答  2011-03-11
还是需要戴眼镜的,因为小孩的视力发育没有完全,所以需要戴眼镜来刺激视力发育,然后多看远处,尽量少玩电脑、看电视
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