高分写一篇倡议书，急求（关于礼仪），希望各位进来看看

Question

礼仪规范行为，文明滋养心灵，争做博雅二中（学校名）人
600字左右就够了，希望各位有志人士们能够帮下忙。高分急求啊，星期三之前有的在加50分，各位帮帮忙，这是我们学校新团员作业啊%>_<%.......

Answer 1

尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
为期5周的“文明礼仪规范月”活动即将落下帷幕。一个多月来，在校委会的领导下，在各年级办公室的大力支持下，在各班级的精心组织下，经过广大师生的共同努力，本次活动扎实推进，成效明显。学生的品质和习惯得到了很好的锤炼，一个健康、文明、向上的校园环境正在逐步形成。借此机会，我向为本次活动的圆满成功付出努力的各位老师、同学表示衷心的感谢，同时向获奖的班级和同学表示热烈的祝贺。
现代著名教育家叶圣陶先生曾经说过，教育是什么。往简单里说，只需一句话，就是要养成良好的习惯。良好的习惯包括文明礼貌习惯、生活习惯和学习习惯，包括遵守校纪校规、讲普通话、与人说话使用礼貌用语、热爱劳动、讲究卫生、公场场所讲秩序等等。可能有的同学说这都是小事，无关紧要。其实这种认识是非常错误的。一个人的行为习惯代表着一个人的素质，他也决定着一个人的人际关系，决定一个人的学习与事业的成败，甚至会决定一个人的命运。
学校本着对每一位学生负责的精神，在虎年岁末开始“文明礼仪规范月”活动，在兔年伊始圆满结束本次活动。一个多月以来，各班积极响应学校的号召，通过各种活动形式督促学生做文明人，说文明话，行文明事，树文明新风，校园懂礼仪讲文明蔚然成风。下面我就本次活动做一下总结：
一、大力宣传，扎实开展
1、十二月上旬，学校分别召开教师和学生动员大会，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“礼仪之星”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。
2、围绕文明礼仪，各班利用夕会组织学习学习礼仪知识，七、八年级还开展了文明礼仪演讲比赛和礼仪知识竞赛。同时，各班在政教处的统一组织下，召开了一次主题班会，开展了自查互查活动，使文明礼仪规范活动深入人心。
3、学校成立了文明礼仪劝导队，每天对全校学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和劝导，使学生的行为得到了有效规范。
4、开展了各项评比活动。活动中，学校加大了检查通报力度，对班级日常管理的各方面进行了量化。这次评出的“文明班级”、“最佳卫生责任区”、“文明寝室”就是日常量化得分较高的，“文明礼仪之星”是由班委会推荐并经民主投票产生的，然后在此基础上由年级推荐人选到学校参评“文明礼仪标兵”。应该说，本次评比体现了各班日常管理的实际水平，值得各位老师和同学思考。
可以说，通过宣传动员和系列活动的有效开展，全校同学热情高涨、积极参与。在每一位同学的心中，已经深深地打下了“知礼仪、讲文明”的烙印。
二、文明风尚，不断显现
1、好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。这里我想列举“文明礼仪规范月”活动中涌现的几个好典型：①12月13日，八（2）班同学马梦圆早上路经钟祥二中大门口，拾到现金150元，当即交给在门口值班的二中学校领导。事后，钟祥二中特意打电话到我校，表扬了该同学拾金不昧的优良品质。②很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除，还有同学拾到钥匙甚至是钱物都主动交到值班室。如七（6）班胡鑫宇、田巍主动帮助食堂工作人员收碗筷，八（10）班陈叙主动将别人丢在地上的碗筷归位。他们是兰台学子的代表，他们的行为值得大家学习。
2、校园环境得到了一定优化。和以往相比，各班卫生责任区的日常卫生保洁工作做得更到位了，几个卫生老大难的地方，如食堂内外的卫生也有所好转。天天展现在我们面前的是，更加绿、美、净、香的校园。
3、班风、学风、校风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了，团结守纪的人和事多了，维护集体利益、热爱校园的人和事也多了。
在已经过去的“文明礼仪规范月”活动中，我们的收获是丰硕的，这些收获所产生的作用不是短暂的，它必将对每一位同学今后的生活、工作和学习产生深远、积极的影响。应该说，本次评选出的“文明礼仪之星”和“文明礼仪标兵”，是我们兰台中学的文明礼仪形象代表，我们将通过学校网站、新闻媒体及校园橱窗对他们进行宣传，让文明礼仪之花永远绽放在兰台山上。
三、继续推进，巩固成果
我们在看到成绩的同时，更应该看到所存在的问题和不足：①少数同学仍然没有养成良好的卫生习惯，随手乱扔乱丢、乱踩乱踏的现象还时有发生；②课间休息时，仍有少数同学追赶打闹；③个别同学的语言还是不够文明，说话出口成脏；④少数同学的仪容仪表仍不符要求，不戴校牌、穿奇装异服的还时常存在；⑤不听教育、顶撞家长和老师，还大有人在。
“冰冻三尺，非一日之寒”，良好行为习惯的养成也不是我们一个“文明礼仪规范月”所能完成的，要依靠我们全体师生长时间共同努力。希望在我们全校师生的共同努力下，同学们能更加严格要求自己，身体力行，从点点滴滴做起，随手关掉滴水的水龙头和白天亮着的灯，随手捡起地上的果皮、纸屑，随手扶起摔倒的小同学；做错了事及时承认错误，不小心碰着其他同学，说声“对不起”，得到别人的帮助说声“谢谢”；学习中遇到不明白的问题主动请教老师或同学，作业中有错误及时改正……这样坚持不懈，自身的缺点就会越来越少，优点越来越多，良好的行为和学习习惯也就形成了。
通过这次文明礼仪规范月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转。为进一步巩固文明礼貌月的成果，政教处将12月量化情况作了较为详细的数据统计，希望各班认真分析，总结经验，将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明礼仪之风常驻校园

Answer 2

　　礼仪规范行为，文明滋养心灵，争做博雅二中学校名人。
　　礼仪是我国几千年来的优良传统，它象征着一个人的品学修养。在任何场合中，礼仪都是非常重要的一件事。
　　当我们走在大街上时，会看形形色色的人，他们有不同的举止形态，我相信大家一定希望看到人们脸上挂着微笑，和缓地说话，而不希望看到人们哭丧着脸，粗声粗气的大声说话，同样的，别人也希望看到自己的笑脸。这说明，礼仪能影响人的心情，所以说，我们要用礼仪规范自己的行为，让别人，同时也让自己感到愉快。
　　当我们在图书馆安静的看书时，突然有人大声叫嚷，你会高兴吗？我想，每个人都会不高兴的，同样的，其他人也想在一个和谐安静的氛围里读书，所以，一个人必须做文明事才能收到他人的认可和欢迎。
　　在日常生活中，礼仪是无处不在的，有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为，还有仪态、语言、神态，这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中，有许多举手之劳都是养成文明的习惯：捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师，熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自己的语言，在请别人帮忙的时候加个“请”字，事后说声“谢谢”，都会让别人觉得很有礼貌和文明，别人就会觉得是个值得交的好朋友，简简单单的三个字，就给别人留了好印象，难道不好吗？
　　文明礼仪不是代表着一次性的行动，而是永久的习惯，生活中的一部分。让祖国变成文明的一个国家，让外国人更瞧得起我们，何乐而不为呢？让文明礼仪一直留在我们心里,变成如同上班上学一样的平常。让文明礼仪想好朋友一样，在生活中帮助我们，提醒我们。也要时刻提醒自己：我是中国人，也是一个文明的人民。让外国人以前对我们的印象全部删除，让他们重新对我们另眼相看吧！

　　我说实话，一大部分自己写的，一小部分借的，看在我辛苦打字份上，分给我了吧。本回答被提问者采纳

Answer 3

同学们：
一直以来，我们的博雅二中领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展，面貌要更新，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，应该塑造出我们博雅二中高雅、美丽的形象，每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
我们很多同学都做得非常好.但是，在我们身边，还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免.例如，我们的校园内，总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾.甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了也没关系；养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的.其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢？当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他.再例如，在教室走廊上起哄追逐，楼梯上推挤的现象也常见到。你们知道吗，在这样追逐推挤中，往往会使同学受到伤害，甚至被送往医院治疗。还有，我们在上下楼梯时，人多拥挤，一定要注意谦让，靠右行走，保障畅通；有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走.我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
同学们，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，遇到师长、来宾，主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随手捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
同学们，你能做到吗？让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。
同学们，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生，就要常说文明语，常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》，而且要按照要求，从小事做起,从自身做起，争做文明好少年。
文明在我心
上课听讲要专心，帮助同学要热心。
放学路上要当心，完成作业要细心。
遇到困难不灰心，对待集体要关心。
团结合作要齐心，师生互助心连心。
一点儿
每天早晨起早点儿，胸卡领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。

同学们：
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，有着上下五千年的文明史，曾创造出许许多多举世瞩目的文明成果；皇皇华夏，集聚五十六个民族，有着丰富的人文资源，对世界文明发展起着举足轻重的作用。作为新一代高中生，我们应当进一步发扬中华民族的传统美德，实现中华民族的伟大复兴；努力使自己成为一名高素质的人才，使之德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健。我们将努力营造一流的育人环境，为此，我们郑重向全校师生发出倡议：
老师们应以严格的要求规范学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以崇高的典范激励学生，以扎实的课程发展学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生。同学们应认真学习《中学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。
在校园里，我们是文明的学生；
在家庭中，我们是文明的孩子；
在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
一、明理诚信
1、求学明理，尊敬师长。
2、文明用语，言行谦虚礼让。多讲 “谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……
3、文明礼仪，公共场合（在校）着装大方、得体，男生不留长发、女生不染发、不戴首饰；杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。
4、诚实守信，杜绝考试作弊。踏踏实实做事，真诚友善待人。
5、爱护公共设施，保持校园美好环境，不乱扔果皮纸屑。
6、遵守公共道德，不在公共场合大声喧哗，不在寝室楼道内打球，不在休息时间在寝室内搞文体活动。
二、团结友善
1、热爱集体，团结同学，互助互爱，共同进步。
2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力，为成才夯实基础。
3、严于律己、宽以待人。
4、珍惜身边的同学 、朋友，不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。
5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
三 、勤俭自强
1、自尊、自爱、自信、自立、自强。
2、勤俭节约，量入为出，不浪费，不攀比，不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的劳动成果。
象牙塔中的天之骄子们，一屋不扫何以扫天下！
快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，以实际行动构筑道德文明，让高尚的道德这面大旗树得更稳，扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”惟有如此，实现中华民族伟大复兴的历史使命才不会在我们这一代人身上变成一句空话。
向往崇高，崇尚道德，我们完全可以做得更好!

Answer 4

礼仪是恭谦，行为要规范；

礼仪是束缚，日久成习惯；

礼仪是形式，互敬成自然；

礼仪是约定，照做成经典；

礼仪是程序，活动有规律；

礼仪是律已，时时被激励。

Answer 5

你干嘛不直接把学校里挂的那几句话，什么“把活力留在操场”之类的写进去，或者直接借鉴一下咱们学生会主席的倡议书咧？？？被查出来可是不好的呦~~~

---同样要写少年团校作业的。。。