第1个回答 2011-03-15
古典诗歌或描绘景物,或叙述事情,或刻画人物,或阐发情感,其内容和取材范围大抵与小说、散文等叙述类文本体裁相近,甚至可以说古典诗歌就是最简洁、最含蓄、跳跃性最强的散文和小说,因而我觉得要读懂古典诗歌可以引入叙述类文本解读的六何原则:何时、何地、何人、何事、何故、如何。当然古典诗歌的解读和小说、散文又略有不同,诗歌重在抒情言志,为了更准确更有侧重,我们可以把此改为五要素:何时、何地、何人、何事、何情,借此对诗歌进行初步的感知。
以2009年高考(全国卷II)为例:
军城早秋 严武[注]
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今陕西华阴县)人。曾任成都尹剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
我们进行初步解读:何时:广德二年(764)早秋;何地:军城;何人:主将严武;何事:率兵西征,攻击吐蕃军队并取得胜利;何情:诗人作为镇守边疆的将领,斗志昂扬,坚信必胜的豪迈情怀。
通过对五要素的梳理我们对这首诗有了最肤浅的感知:早秋时节大将军严武在军城率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。