第1个回答 2011-05-01
今天,期中考试的成绩出来了,我考得很差。
这次期中考试,最让我失望的是我的数学成绩。我竟然连平均分都没上,最重要的是我还是像上次一样,不是因为不会,而是因为马虎,我还是没有成功的改掉这个坏毛病。这张卷子我扣了18分,而且最冤的是我有一道大题都已经检查出错了,可就是没时间改了,这让我白白丢掉了5分,而且这张卷子处处都是陷阱,但我却傻乎乎的往里跳。虽然考试前老师一直都在强调分类讨论、分类讨论,但是我却在考试的时候忘记了,有好多题都没注意到,让我至少丢掉了6、7分,所以这次我一定要改掉马虎这个坏毛病。
这次语文我得了91分,应该说还能让我接受。但是我却也因为马虎丢掉了1分,有一道题本应该是“金色鲤鱼”我却写成了“红鲤鱼”,这道题不仅因为马虎,也有复习不到位的原因,因为这道题曾经在语文目标上原题出现过一次。
这次英语我的机读卡得了64分,错在了一道完形填空上,这道题是这样______to the woods and field 有四个选项A,go on B、go back C、go out D、go away这道题应该选B,而我却选了A,原因是没认真审题、理解题意。这次的期中英语考试我在听力上至少扣了2分,有一分是因为没有加“s”,还有一分也是因为没有认真审题,把题目中的do some thing/when看成了do some thing,所以写我错了。
这次期中考试我所有的失误都围绕“马虎”这两个字,我如果认真一些,可能就不会考的那么差了。对不起,我让老师和家长们失望了。
现在正是分化期,我深深的知道,如果不努力,就会被无情的pk下去。所以,在本学期的后两个月中,我一定会努力的改正马虎这个坏毛病,学会预习与复习知识的重点,做到有不会的题就去问同学和老师,总结出一套自己的学习方法。
我一定不辜负老师和家长对我的希望,在下次考试中,取得好成绩。相信我!本回答被提问者采纳
第2个回答 2011-05-01
期中总结
语文:
1.在基础知识方面掌握并不全面,选择题存在失分现象,以后会加强对一些较
生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词。以及对课文的作者的相关资料的记
忆,争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百。
2.对于阅读理解题的把握不很准确,存在失分,可能是课外阅读面不广造成,
以后会加强一些课外阅读,会定期读一些中外名家的散文或小说。
3.对课本中的文言文掌握不牢固,以后会加强背诵记忆。
4.作文的字体欠缺,语言知识运用贫乏,出现作文分偏低。
数学:1.对于...(你所欠缺的一部分,可能是方程也可能是多边形和轴对
称)的一些难度较高的题目掌握并不熟练
2.对于一些简单题目掉以轻心,粗心大意失分。
英语:
1.单词的熟练程度欠缺,一些相近词的词义出现混淆,字母顺序可能颠倒。
2.对固定的句型掌握不牢固,单三人称的运用不太熟练。以后会做这一方面的专项练习。
3.作文出现失误,导致失分。
纪律因素:上课并不是很认真,也是考试失分的主要原因。因为对于老师在课上教授的一些知识未掌握,考试就会失分,以后会注意改正。
回答者:黑龙¨过江々 - 试用期 一级 5-3 18:37
期中总结
语文:
1.在基础知识方面掌握并不全面,选择题存在失分现象,以后会加强对一些较
生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词。以及对课文的作者的相关资料的记
忆,争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百。
2.对于阅读理解题的把握不很准确,存在失分,可能是课外阅读面不广造成,
以后会加强一些课外阅读,会定期读一些中外名家的散文或小说。
3.对课本中的文言文掌握不牢固,以后会加强背诵记忆。
4.作文的字体欠缺,语言知识运用贫乏,出现作文分偏低。
数学:1.对于...(你所欠缺的一部分,可能是方程也可能是多边形和轴对
称)的一些难度较高的题目掌握并不熟练
2.对于一些简单题目掉以轻心,粗心大意失分。
英语:
1.单词的熟练程度欠缺,一些相近词的词义出现混淆,字母顺序可能颠倒。
2.对固定的句型掌握不牢固,单三人称的运用不太熟练。以后会做这一方面的专项练习。
3.作文出现失误,导致失分。
纪律因素:上课并不是很认真,也是考试失分的主要原因。因为对于老师在课上教授的一些知识未掌握,考试就会失分,以后会注意改正