变化记录可以写变化的记述以及感想。
今年国庆放假了，我们一家准备去乡下奶奶家，可是，我养的三叶草刚长出嫩叶来了，它必须得每天给它浇水才行。这时，我陷入了两难：如果我把三叶草带回奶奶家的话，三叶草很可能被奶奶家那些小鸡给啄死，这样我会很伤心的；但如果不带回去的话，三叶草很快被“渴死”，就算现在浇很多的水，过了几天还是要变干，而且一次浇太多水很容易导致三叶草根部的腐烂，怎么办？
由于在浇水的过程中我把地板弄湿了，刚好边上有一张餐巾纸，很快我发现餐巾纸把地上的水吸干了，我想：餐巾纸会“吸水”，能不能让它来帮我“浇水”呢？当我一星期的“小助手”？这个主意好，于是我就开始做起我的装置来。
我先找来两个一高一低的杯子，装满水，再把餐巾纸搓成绳状，把两个杯子连接在一起，当我在大杯子里装满水的时候，只见纸条刚一放入高杯里，水就慢慢地被纸桥吸收，然后顺着纸桥缓缓地流进小杯子里，一滴一滴……我很兴奋，这不是我想要的“浇水”装置吗？
流水速度也正好，不多也不少，大杯子里的水一点不浪费，如果把它连接到三叶草的小花盆里的话，正好不多也不少，三叶草需要多少水就能供给它多少水。可是一个星期需要多少水呢？我也不是很清楚，太阳照着也需要消耗一些水分。
所以我找来了两个杯子，都装着满，和三叶草平摆放成一条直线，再把餐巾纸搓成绳状，把它们连接在一起，让水从大杯子流到小杯子，再从小杯子流到三叶草的小花盆里，形成一座吸水的“小桥”。这样肯定可以坚持到我回来的。至少我的三叶草不会被“渴死”了，也不会腐烂了。
这下我彻底放心了，高高兴兴地跟爸爸妈妈一起去奶奶家了。7日回到家里一看，哇！三叶草比以前大了好几倍，看上去还很健康呢！再仔细一看，大水杯里的水已经一滴不剩了，小水杯里的水还有那么一点点，太好了，要是再晚一天水就可能不够了。
我开心得一蹦三尺高，为我自己成功的小发明而暗暗自喜：世界上没有做不到的，只有想不到的，只要用心去做，什么事都能做成。纸为什么会这么“听话”，“乖乖地”给花儿“浇水”？我很疑惑，就去打开科普书籍寻找答案。
原来纸的植物纤维内部有许多微小的孔洞，同时纤维对谁的吸引力大于水分子之间的吸引力，使它可以再重力的作用下吸引并保留水分子，这就叫纸的吸水性。因为不同纸的植物纤维的孔洞大小和数量不同，所以他们吸水的强度也不同。虽然不是很懂，但是还是明白了一点：因为纸中还留着一些“孔洞”，所以水就偷偷通过这些孔洞流到小花坛里了。
或者是老师布置的随笔作业
一定要自己写，不能抄
否则孩子就不能得到锻炼，
以后就不能自己写作文
应该从小就依靠自己写，
这样才能一步一步的提高本回答被网友采纳