小学阶段修改病句的主要病因有哪些?

如题所述

小学生常见的句子毛病和对策主要有几种情况:
①句子不完整,需要补充成分
②搭配不当,需要调整搭配
③词序混乱,需要理顺词序
④前后矛盾需要解开矛盾
⑤重复啰嗦,对重复的部分择一即可
⑥词语范围不清改成同一范围等等。 
 修改病句要掌握一个原则:既要改通,又要尽量不改变原意。一般说来,修改病句可分四步进行:①读懂原句;②分析病因;③下笔修改,④改后检查。
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第1个回答  2021-02-02

推荐:病句的十种病因及修改步骤

第2个回答  2011-05-18
①搭配不当
②成分残缺
③前后矛盾
④语意重复啰嗦
⑤语序颠倒
⑥用词不当
⑦分类不当
⑧不合情理
⑨指代不明
第3个回答  2011-05-16
主要有词语搭配不当,缺少人物,词意重叠等。
第4个回答  2011-05-16
1、成分残缺
2、语序不当
3、搭配不当
4、表意不明
5、不合逻辑
6、语意重复
7、句式杂糅
8、前后矛盾
9、否定不当
10、成分赘余

对了补充几句,一个顺口溜送与你
总结:(大家要牢记在心)
检查语病要细心,主干残缺是病因;
再看枝叶各成分,能否搭配语中心。
下面语病常常见,熟悉现象心有底。
是否恰当用词语,语序是否属合理;
前后矛盾要解决,词语重复留其一。
修改病句法牢记,添删调换百病去。
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